【新版精品】四年级下册科学单元测试-第六单元 电的本领(二) 青岛版(含答案)

2021-03-09
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 第六单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 967 KB
发布时间 2021-03-09
更新时间 2023-04-09
作者 物理科学
品牌系列 -
审核时间 2021-03-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27217031.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、 1、 容易、导体、不容易、绝缘体 2、电、电能 3、风力发电、太阳能发电、水力发电、火力发电 4、 正极、负极 二、 ×、×、√、×、√、×、√、×、×、√ 三、[来源:学科网] A、 C、C、B、A、C、A、C、C、B[来源:Zxxk.Com] 四、[来源:学科网] 导体:2、3、4、8 绝缘体:1、5、6、7 五、 1、 电源、开关、导线、用电器四部分。 2、 电可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来。 安全用电:擦灯泡前要先断电。不能在高压线下放风筝。有人触电不能碰,要喊大人来处理。不到树下去避雨,湿手不能碰开关。 六、 × × × × √ √ $ 青岛版科学四年级下册第六单元检测 学校_____________班级___________________姓名___________________ 1、 知识广场 1. 一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料_______导电,属于_______;像干木头、塑料、玻璃这样的材料_________导电,属于_______。 2. _____可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来,这种能力就是_______。 3. 电需要通过不同的形式转化而来。目前我们知道的电的来源形式有_______、_________、_______、_________等。 4. 电池有两极,其中凸起的一端是电池的_________,用“+”表示,另一端是电池的_______,用“-”表示。 2、 判断大厅 1. 能把电池的两端直接用导线连在一起。 ( ) 2. 要连接—个完整的电路,有电源、导线和用电器就够了。 ( ) 3. 我们可以借助简单电路测试物体的导电性能。 ( ) 4. 在实验中既可以使用电池,也可以从插座接电。 ( ) 5. 在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ( )[来源:Zxxk.Com] 6. 导体能把电送到人们需要的地方,所以生活中导体比绝缘体重要。 ( ) [来源:Z§xx§k.Com] 7. 用电路检测器检测物体的两端,这时小灯泡发亮,说明被检测的物体是导体。 ( ) 8. 当我们在野外遇到雷雨时,可以在大树下面躲雨。 ( ) 9. 为了方便,我们可以在电线上晾衣服。 ( ) 10. 生活中我们需要节约用电。 ( ) 3、 选择乐园 1. 下列各组材料中,不能组成简单电路的一组是_______。 A.一个小电铃、一节电池,两根导线 B.两根导线、一节电池 C.一个小灯泡、一节电池、一根导线 2. 家庭用的灯泡一般是由开关控制的。在日常生活中,人们常说的“开灯” “关灯”,其科学含义是( )。 A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关 B.开灯和关灯都是指闭合开关 C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关。 3. 如图所示,要使开关S闭合后小灯泡能发光,在金属夹A、B间应接入下列文具中的是_______。 A. 塑料尺 B. 纸板 C.铅笔芯 4. 电源插座的外壳是塑料,这是利用了塑料的_______。 A.可塑性 B.绝缘性 C.导电性 5. 下列用电器中,_______使用的是电池。 A. 收音机 B.电视机 C.电冰箱 6. 区别导体和绝缘体是看这个物体_______。 A.是不是金属 B.能不能传热 C.是否容易导电 7.下面哪些电器用的电不是发电厂发的电?_______。 A.手电筒 B.电视 C.电脑 8. 发现有人触电,周围又没有电闸,你应该 。 A.用手直接把人拉开 B.用铁棒把电线挑开 C.用干木棒把电线挑开 9. 下列做法正确的是_______。 A.湿手开开关 B.使用破损的电线 C.有人触电﹐先切断电源 10. 电器着火了,首先应该:_______。 A.赶紧用水扑灭 B.拉开电闸,断开电源 C.用泡沫灭火器扑火 四、连线魔方 请将下面的物品正确分类(填字母序号)。 ①陶瓷 ②钢管 ③铜丝 ④硬币 ⑤纸 ⑥玻璃 ⑦干木头 ⑧大地 导体 绝缘体 5、 问题城堡 1. 一个完整的电路应该包括哪几部分? 2. 列举生活中电的好处以及我们应该如何正确使用电?[来源:学|科|网] [来源:Zxxk.Com] 六、实验探究 用电路检测下列物体,若小灯泡亮,请在括号里打“√”若不亮,请在括号里打“×”。 [来源:Zxxk.Com] $

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