第七章第二节 东南亚 教案-2020-2021学年人教版七年级地理下册

教学内容 第七章 第二节 东南亚 教学目标 知识与技能： 能看图说出东南亚的位置和范围，理解马六甲海峡交通地位的重要性； 认识东南亚的气候及其对农业的影响； 读中南半岛地形图，认识地形和河流的特点，理解河流对城市分布的影响； 知道东南亚的旅游资源和华人文化。 过程与方法： 通过东南亚在世界的位置图、东南亚地形图和东南亚国家分布图认识东南亚的位置和范围；知道马六甲海峡在交通上的重要性； 读东南亚气候分布图和东南亚主要农作物分布图，认识东南亚的气候和农业特点，学会归纳农作物选择要考虑的因素； 通过中南半岛地形图，知道东南亚地形、河流分布特点，及其对附近城市的影响。 情感、态度与价值观： 认识自然环境对人类活动的影响，形成因地制宜的可持续发展观念； 通过自然风光的欣赏，陶冶热爱自然的高尚情操。 教学重点 气候对农业的影响； 河流对附近城市的影响。 教学难点 气候对农业的影响； 河流对附近城市的影响。 教学准备 课件制作、相关资料查阅 课时安排 2课时 第一课时 课时目标 认识东南亚的位置、范围、气候和农业。 教学过程 导入：展示新加坡的景观图，提问：新加坡面积很小为什么发展成为东南亚最发达的国家？马六甲海峡是新加坡发展的重要依托。 新课讲授： 活动一： 展示东南亚在世界的位置图、东南亚地形图和东南亚行政区划图，提出问题： 1、找出太平洋、印度洋、大洋洲、中国、印度，说出它们位于东南亚的方位。 2、找出中南半岛、马来半岛、马来群岛。 3、找出东南亚与中国陆上相邻的国家和濒临南海的国家。 4、看图说出马六甲海峡可以联系哪些地方？分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。 学生分组讨论，小组代表回答后，教师进行总结： 东南亚东临太平洋，西临印度洋，北接亚洲，南接大洋洲，处于“十字路口”的位置，马六甲海峡在其中具有重要的交通位置，而中国进口的石油中有85%都要经过马六甲海峡，它对中国的石油安全具有重要意义。 活动二： 展示东南亚气候分布图和农作物分布图，学生分组讨论，下列问题： 1、东南亚主要是气候类型是什么？它们有什么共同特征？ 2、东南亚的主要农作物有哪些？怎么分布？ 3、归纳某地农作物选择要考虑哪些因素？ 小组代表回答问题后，教师总结： 东南亚绝大部分位于热带，主要是热带雨林气候和热带季风气候。这两种气候都具有全年高温、降水丰沛的特