内容正文:
我们餐桌上的食物日渐丰富,你是否想过,这些食物中含有哪些营养成分?为什么我们需要这些食物呢?
情景导入
人教版八年级下册
第四单元 生物圈中的人
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
人体所需的六种营养成分
营养物质
供能物质
糖类
脂肪
蛋白质
非供能物质
水
维生素
无机盐
有机物
无机物
阅读归纳
糖 类
脂 肪
蛋白质
作 用
食物举例
1.组成细胞
2.提供能量的主要物质
1.组成细胞
2.备用能源物质
1.组成细胞
2.生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质
馒头、米饭、土豆、红薯、白糖等
肥肉、花生、大豆等
蛋、奶、鱼、大豆、瘦肉等
如何判断能量的多少?
热值:一克某物质完全燃烧所释放出来的热量即为该物质的热值。
17.15KJ
17.15KJ
38.91KJ
糖类、脂肪,蛋白质的作用
小组合作学习:课本第20页探究——测定某种食物中的能量
测定某种食物中的能量
1 探究实验的一般过程_________、_________、_________、_______________、_________、__________。
2 针对不同的问题做出的假设是_______,有的问题可能不需要作出假设。
3 该实验通过测量____________________来测定食物中的能量。
4 温度计的作用是__________;目的是
__________________________________________,
1毫升水每升高1︒C需要吸收的热能是___________。
提出问题
作出假设
制定计划
讨论和完善计划
实施计划
得出结论
不同的
食物燃烧放出的热能
测量水温
根据水的温度变化转化成食物燃烧放出的热能
(4.2×t)/ml
测定某种食物中的能量
取一锥形瓶,注入30毫升水,并放入温度计
实施计划
(以便通风)
材料用具:易拉罐、锥形瓶、温度计、花生种子(或核桃种子)
测定某种食物中的能量
如图安装好,并测水温
称一粒干燥花生种子的质量,然后点燃放在锥形瓶底的花生种子
直到花生燃尽,再次记录水的温度
实施计划
测定某种食物中的能量
5.将刚刚燃烧的花生种子尽快地放到锥形瓶的底部。待这粒花生种子完全燃烧后,测定水温。
实施计划
测定某种食物中的能量
计算公式:
水的体积(ml)×温度差×4.2焦=种