江西省赣州市寻乌县语文六年级下学期期末素质评价（21）2019-2020学年（部编版，含答案）

2019—2020学年度第二学期小学六年级语文下册 期末素质评价 题号 积累运用 综合性学习 阅读理解 习作表达 总分 累分人 得分 第一部分 基础知识与运用（44分） 一、读拼音，写词语。（8分） fáng yù pái huái xī shuài dān ge jiàn wēi zhī zhù yān zhī fēi fú （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词。（4分） 稠（ ） 篷（ ） 腊（ ） 僵（ ） 惆（ ） 蓬（ ） 蜡（ ） 缰（ ） 三、先补充词语，再选择合适的词语填空。（ 6分） （ ）灯结彩 开山（ ）祖 司空见（ ） 目（ ）口呆 无（ ）于事 （ ）而不舍 青面（ ）牙 衣衫（ ）褛 （1）既然事情已经发生，你再怎么怪他也（ ）了。 （2）商场上，买东西不排队的现象随处可见，大家仿佛早已经（ ）。 四、用“严”字组成恰当的词语填入句子中，注意词语不能重复。（4分） （1）局势越来越（ ），父亲的工作也越来越紧张。 （2）老师对我们的要求很（ ），希望我们能好好学习。 （3）父亲保持着他惯有的（ ）态度，没有像他们讲任何道理。 （4）老班长忽然（ ）地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。” 五、句子训练营。（10分） （1）他们在树林里送走了几百个白天和黑夜。（缩句） （2）父亲坚决地对母亲说：“我哪能离开呢？我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句） （3）学好语文一定要加强课外阅读。（改为双重否