江西省赣州市寻乌县语文六年级下学期期末素质评价（16）2019-2020学年（部编版，含答案）

2019-2020学年度小学六年级语文下册期末素质评价 题号 一 二 三 四 五 六 八 九 十 总分 得分 一、 拼读我能规范写。(5分) áo zhōu tān fàn fáng yù jīnɡ huánɡ lǐnɡ yù 二、字典我会准确查。（4分） “鼎”字按音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。“鼎”字在字典中主要有如下解释：①古代煮东西用的器物；②借指王位、帝业；③大；④正当，正在。在下列词语中，“鼎”字应选择哪个解释？(填序号) 钟鸣鼎食(　　)　　　春秋鼎盛(　　)　　　鼎力相助(　　) 三、成语我能巧入座。（7分） 声泪( )下 过( )不及 赴汤( )火 跃跃( )试 （ ）兵简政 （ ）而不舍 自愧（ ）如 （ ）知非福 地广人（ ） （ ）有趣味 1.做任何事情都要适可而止，以防 。 2.任何一个有所建树的科学家都具有 的科学精神。 四、修辞手法我在行。（4分） 1.穿灰制服的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入。 （ ） 2.看到鲜绿的麦苗，农民伯伯就嗅到了面包的味道。 （ ） 3.水是眼波横，山是眉峰聚。 （ ） 4.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 （ ） 五、句子变化我能改。(12分) 1.我真佩服母亲用词的准确和生动。 改为双重否定句：__________________________________________________________ 2.数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中。(改“把”字句) ___________________________________________________________________________ 3.烈士的母亲说：“我的儿子为祖国光荣牺牲，我怎能对组织提要求呢？”（改转述句） _____________________________________________________________________________ 他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸。（缩句） _____________________________________________________________________________ 5.我没有任何力量或手段来抵抗野兽的打击。（用修改符号修改病句） 6.母校，您是船家，我是过客，是您把我渡到成功的彼岸；您是________，我是________，是您 。 六、积累我会灵活用。（14分） 1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的 是玻璃的，有的 是牛角的，有的 纱灯，有的 彩绘《红楼梦》或《水浒传》的故事。（2分） 2.身在外地，思乡情涌上心头，我不由地吟诵起唐代王建的诗句： , 。 3.我们常常感叹“ ， ”为父母尽一份孝心，让我们积极行动起来吧！ 4.俗语“__________________________ __________________________”劝诫人们要多读书，多实践。 5.《两小儿辩日》中，一儿根据“ ， ”的自然现象，得出“ ， ”的观点。(用原文的话回答)（4分） 6.叶绍翁《游园不值》中富含哲理的诗句“ , 。” 七、口语竞技我能说。(4分) 在小学六年的学习生活中，你一定阅读了不少世界经典名著，请你给大家推荐其中的一本并给大家简单介绍你阅读它的方法。_____________________________