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课时作业(19( 动能和动能定理
1.A、B两物体的速度之比为2∶1,质量的大小之比为1∶3,则它们的动能之比为( (
A.12∶1
B.12∶3
C.12∶5
D.4∶3
D [根据动能的定义Ek=,选项D正确.]===mv2,有
2.一个物体的速度从0增大到v,外力对物体做功为W1;速度再从v增大到2v,外力对物体做功为W2.则W1和W2的关系正确的是( (
A.W2=3W1
B.W2=2W1
C.W2=W1
D.W2=4W1
A [由动能定理得W1==3W1.]mv2=3m(2v(2-mv2,W2=mv2-0=
3.(2018·江苏学业水平测试(如图所示,左端固定的轻质弹簧被物块压缩,物块被释放后,由静止开始从A点沿粗糙水平面向右运动;离开弹簧后,经过B点的动能为Ek,该过程中,弹簧对物块做的功为W.则物块克服摩擦力做的功Wf为( (
A.Wf=Ek
B.Wf=Ek+W
C.Wf=Ek-W
D.Wf=W-Ek
D [对物块应用动能定理,有W-Wf=Ek,得Wf=W-Ek,选项D正确.]
4.用竖直向上、大小为30 N的力F将2 kg的物体从沙坑表面由静止提升1 m时撤去力F,经一段时间后,物体落入沙坑,测得落入沙坑的深度为20 cm.若忽略空气阻力,g取10 m/s2,则物体克服沙坑的阻力所做的功为( (
A.20 J
B.24 J
C.34 J
D.54 J
C [对全程应用动能定理,有Fh+mgd-Wf=0,解得物体克服沙坑的阻力所做的功Wf=34 J,选项C正确.]
5.如图所示,质量为m的物体与水平转台间的动摩擦因数为μ,物体与转轴相距R,物体随转台由静止开始转动.当转速增至某一值时,物体即将在转台上滑动,此时转台开始匀速转动.设物体的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,则在这一过程中摩擦力对物体做的功是( (
A.0
B.2μmgR
C.2πμmgR
D.
D [物体即将在转台上滑动但还未滑动时,转台对物体的最大静摩擦力恰好提供向心力,设此时物体做圆周运动的线速度为v,则有μmg=μmgR.]mv2-0②.联立①②解得W=①.在物体由静止到获得速度v的过程中,物体受到的重力和支持力不做功,只有摩擦力对物体做功,由动能定理得W=
6.(多选(如图所示,一个小环沿竖直放置的光滑圆环形轨道做圆周运动.小环从最高点A滑到最低点B的过程中,小环线速度大小的平方v2随下落高度h的变化图像可能是下图中的( (
AB [对小球由动能定理得mgh=,当v0=0时,B正确;当v0≠0时,A正确.],则v2=2gh+vmvmv2-
7.物体在合外力作用下做直线运动的vt图像如图所示.下列表述正确的是( (
A.在0~1 s内,合力做正功
B.在0~2 s内,合力总是做负功
C.在1~2 s内,合力不做功
D.在0~3 s内,合力总是做正功
A [0~1 s内物体的速度增加,物体的动能也一直增加,该过程合力一直做正功,A正确;同理,0~2 s内合力先做正功,后做负功,总功为正,B错误;1~2 s内合力做负功,C错误;0~3 s内物体的速度先增大后减小,动能先增后减,合力先做正功,后做负功,全过程不做功,D错误.]
8.(2018·江苏学业水平测试(如图所示,某吊车装置的水平轨道上有一质量为M的小车,且O点为钢丝绳的悬点,质量为m的重物用钢丝绳连接,悬挂在小车的正下方,重心到O的距离为L;从A点到B点,重物与小车一起向右做匀速运动,重物到达B点时,小车突然停止,重物向右摆动到最高点C,上升的高度为h.整个运动过程中,钢丝绳始终拉直,不计钢丝绳质量和空气阻力,重力加速度为g.求:
(1(从B到C过程中,重物克服重力所做的功W;
(2(从A到B过程中,重物运动的速度大小v;
(3(从A到C过程中,小车对轨道的最大压力Fm.
解析 (1(从B到C过程中,重物克服重力所做的功为:
W=mgh.
(2(从A到B过程中,重物运动的速度即为重物向上摆的初速度,从B到C应用动能定理得:-mgh=0-mv2
解得:v=.
(3(重物在B点开始摆动,小车对轨道的压力最大,设重物受钢丝的拉力为F
由牛顿第二定律有:
F-mg=m
钢丝对小车的拉力大小也为F
所以小车受到的支持力为:FN=F+Mg
解得:FN=Mg+mg
由牛顿第三定律可知,小车对轨道的压力与小车受到的支持力等大反向,方向竖直向下.
答案 (1(mgh (2(mg,方向竖直向下 (3(Mg+
9.如图所示,AB为圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R;一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下落,恰好运动到C处停止.那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为( (
A.mgRμmgR
B.
C.-mgR
D.(1-μ(mg