湘教版七年级政治上册《维护权利 履行义务》教案

[教学目标]：知识与技能：认识权利维护的含义，明确自觉履行义务的要求，帮助学生掌握如何行使公民的权力，忠诚履行公民的义务。 情感、态度与价值观：1、树立正确的权利义务观，学会尊重他人的权利2、明确履行法定义务和道德义务的重要意义和要求，增强对国家，对社会，对他人的责任意识，做负责任的公民 [教学重点]：正确行使公民的权利 [教学难点]：自觉履行法定义务 [教学过程]; 1、 导入新课 马克思说过：没有无义务的权利，也没有无权利的义务、权利和义务具有一致性、我们享有权利的同时，要忠实履行义务。那么我们该如何正确行使权利，自觉履行义务呢？ 板书课题：维护权利 履行义务 2、 探究新知 （1） 依法行使权利 1、出示案例：中学生小刘家楼上姓王的人家，养了一只大狗，这只狗夜晚经常狂吠，扰得四邻不安，狗的主人在小区遛狗，吓得一些妇女和儿童心惊肉跳。这只狗有时还在楼道便溺，气味特别难闻，邻居多次与王某交涉，王某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”小刘及父母找到公安机关，请求警方干预此事，，结果王某受到批评教育，，并作出养狗不扰民的保证。 在都市生活的公民有养狗的权利吗? 请回答：（1）、王某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民哪些权利？你认为文明养狗应注意什么？ （2） 警方干预此事的理由是什么呢？ （3） 此案揭示什么道理? 2、学生阅读教材15页，思考问题，然后回答。 （依法行使权利是指公民在行使自己权利的时候，必须采取合法的方式，不得损害国家，社会，集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由）[来源:学+科+网Z+X+X+K] 3、 教师总结：公民要用合法的方式行使权利，尊重他人的权利是要求每个公民在行使和维护自己的权利时，也要尊重和维护他人的权利，因为他人的权利与我们的权利具有同等的地位。 （二）、忠实履行义务 1、探究学习：法律鼓励做的，我们积极去做。 （1）出示四川汶川地震发生后，各行各业纷纷捐款的图片 （2）公民援助灾民的行为，体现了宪法提倡的什么公德？（热爱祖国、热爱人民，助人为乐，无私奉献） 实践活动：我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有哪些？（学生补充） （3）教师小结：我国宪法规定，国家提倡爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的公德我们应积极响应，努力按照“五爱”去做。我国宪法规定