木兰诗（作业）-【上好课】2020-2021学年七年级下学期同步备课系列（部编版）

木兰诗 一、积累与应用 1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．机杼（zhù） 朔气（shuò） 复唧唧（jī） B．可汗（hán） 鞍鞯（jiān） 鸣溅溅（jiàn） C．燕山（yàn） 金柝（tuò） 理云鬓（bìn） D．胡骑（qí） 戎机（rónɡ） 傍地走（bànɡ） 【答案】A 【解析】B项，“溅”应读“jiān”。C项，“燕”应读“yān”。D项，“骑”应读“jì” 2．朗读下列语句停顿恰当的一项是( ) A不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑呜啾秋。 B.双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。 C.万里赴成机，关山度若飞。 D.爷娘闻女来，出郭相扶将。 【答案】 A 【解析】试题分析: A项正确: B项不正确，应为:双兔/傍地走，安能/辨我是雄雌;C项不正确，应为:万里/赴戎机，关山/度若飞; D项不正确，应为:爷娘/闻女来，出郭/相扶将。故选A。 3．下列句子中没有错别字的一项是（ ） A.昨夜见军贴，可汗大点兵 B.万里赴戎机，关山渡若飞 C.出门看火伴，火伴皆惊忙 D.双兔傍地走，安能辩我是雄雌 【答案】C 【解析】A项“贴”为“帖”；B项“渡”为“度”；D项“辩”为“辨”。 4.《木兰诗》中详写了“应征” “荣归” “团聚”几个场面，而对“十年征战”的生活只用几句话来概括。这是因为（ ） A这些内容虽然有详有略，但可以使内容全面，叙事完整。 B.全诗重点在于刻画勤劳、勇敢的木兰这一爱国者形象，而不在于反映古代战争场景。 C.写诗贵在精炼，这样可以节省笔墨使全诗更加凝练。 【答案】B 【解析】此题考查学生的理解能力，结合《木兰诗》的主旨分析即可，这首诗通过木兰女扮男装代父从军的故事，表现了木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不贪图利禄的高贵品质，以及她爱国爱家的崇高精神。故详写了“应征”“荣归”“团聚”几个场面，而对“十年征战”的生活只用几句话来概括。所以选B。 5.对下列各句修辞手法及其作用的分析不正确的一项是（ ） A．阿爷无大儿，木兰无长兄。（对偶，突出了木兰的忧虑） B．双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（设问，突出了识别的困难） C．东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买