安徽省蚌埠第三中学2020-2021学年高一（下）教学质量检测物理试题

蚌埠第三中学2020-2021学年度第二学期教学质量检测2021.02 2023届高一年级物理试题 【注意事项】 1.答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将答题卡上交。 一、单项选择题（每题4分，共40分） 1. 下列情况中的物体，可以看作质点的是（　　） A. 研究一列火车通过长江大桥的时间 B. 研究做课间操同学的动作 C. 研究原子的内部结构 D. 研究运行中的人造卫星的公转轨迹 【答案】D 2. 一辆以12m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，因发现前方有险情而紧急刹车，刹车后获得大小为4m/s2的加速度，汽车刹车后2s、5s末的速度分别为（　　） A. 2 m/s， 8 m/s B. 2 m/s，-8 m/s C. 4m/s，0 D. 4 m/s， 32 m/s 【答案】C 3. 如图所示，在倾角为 光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为、 ，弹簧的劲度系数为 ,C为一固定挡板．系统原先处于静止状态，现开始用力沿斜面方向拉物块A使之向上运动，则物块A从开始运动到物块B刚要离开挡板C时A发生的位移 等于（ ） A. B. C. D. 【答案】B 4. 如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为 ，木板与地面间的动摩擦因数为 ，以下几种说法正确的是（　　） A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是 B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是 C. 当 时，木板便会开始运动 D. 无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动 【答案】D 5. 如图所示，在竖直向上的恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法中，正确的是(　　) A. a一定受到4个力 B. b可能受到4个力 C. a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D. a与b之间没有有摩擦力 【答案】A 6. 如图所示，将光滑的小球放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间。若缓慢转动挡板至与斜面垂直，则在此过程中（　　） A. 球对斜面的压力逐渐减小 B. 球对挡板的压力逐渐先减小后增大 C. 球对斜面的压力逐渐增大 D. 球对挡板的压力逐渐增大 【答案】A 7. 倾角为θ、质量为M的室内小滑梯如图所示，质量为m的小朋友沿着滑梯匀加速下滑，整个运动过程中滑梯保持静止不动。对此运动过程，下列有关说法正确的是（　　） A. 小朋友和滑梯之间的动摩擦因数一定小于tanθ B. 地面对滑梯的支持力一定等于(m+M)g C. 地面对滑梯的摩擦力大小一定等于mgcosθsinθ D. 地面对滑梯的摩擦力方向一定向右 【答案】A 8. 我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景如图所示。宇航员在火箭发射与飞船回收的过程均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是（　　） A. 火箭加速上升时，宇航员处于失重状态 B. 飞船加速下落时，宇航员处于失重状态 C. 飞船落地前减速，宇航员对座椅的压力小于其重力 D. 火箭上升加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力 【答案】B 9. 如图所示，在前进的车厢的竖直后壁上放一个物体，物体与壁间的动摩擦因数为μ，要使物体不致下滑，车厢至少应以多大的加速度前进（ ） A. B. μg C. D. g 【答案】A 10. 如图，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为θ，图甲中，A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻质杆相连，系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间（　　） A. 图甲中A球的加速度不为零 B. 图乙中两球加速度均为gsinθ C. 图乙中轻杆的作用力一定不为零 D. 图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的3倍 【答案】B 二、实验题（每空2分，共20分） 11. 某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图： (1)如果没有操作失误，图乙中的 与 两力中，方向一定沿AO方向的是_________； (2)本实验采用的科学方法是_________； A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (3)实验时，主要