专题14 认识浮力-【教育机构专用】2021年春季八年级物理辅导讲义（沪粤版）

专题14 认识浮力（教师版） 一、目标要求 目标要求 重、难点 认识浮力，知道浮力的方向 知道浮力产生的原因 知道浮力的大小与哪些因素有关 用弹簧测力计测浮力的大小 浮力概念的建立 重点 “称重法”测浮力 重点 研究浮力产生的原因 难点 探究浮力的大小与哪些因素有关 难点 二、知识点解析 1．浮力：浸在任何______________的物体都会受到液体____________，叫浮力。 2．浮力方向：___________________。 3．浮力产生原因：液体对物体向上和向下的_________________（F浮＝F向上－F向下）。 4．用__________________测浮力大小：F浮＝G物－F。 5．浮力大小和物体浸入液体中的__________、液体________有关，跟物体浸没在液体中的__________无关。 三、考查方向 1.浮力概念的理解 典例一：（2021·全国八年级课时练习）如图所示事例中，与浮力知识相关的是（ ） A． 下水变管阻隔臭气 B． 拦河坝上窄下宽 C． 人漂浮在死海海面 D． 工人用吸盘搬运玻璃 2.影响浮力大小的因素实验探究 典例二：（2020·全国八年级课时练习）某同学按如图所示的装置进行“探究影响浮力大小的因素”的实验： （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与________有关； （2）为了探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用________图装置进行操作． （3）选用图甲、丁、戊可探究浮力大小与________的关系； （4）物体浸没在水中时受到的浮力是________ N，物体的体积是________ m3； （5）用图示实验数据还可测出盐水的密度为________ kg/m3 。 四、模拟训练 一、基础练习 1．（2021·全国八年级课时练习）鸡蛋放人盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图所示向杯中加盐，使鸡蛋慢慢上浮直至漂浮在液面上。在此过程中，关于鸡蛋受到的浮力大小，下列说法正确的是（ ） A．始终保持不变 B．始终变小 C．先不变，后变大 D．先变大，后不变 2．（2021·全国八年级课时练习）如图所示，将木球浸入装有盐水的杯子中，木球所受浮力的施力物体是（　　） A．地球 B．木球 C．盐水 D．杯子 3．（2021·全国八年级课时练习）下列关于浮力的说法中不正确的是（　　） A．浸入水中的物体受到浮力的施力物体是水 B．浮力是由物体上下表面所受液体压力差而产生的 C．浮力方向与重力方向相反 D．在不同液体中浮力方向会不同 4．（2021·全国八年级课时练习）在空中匀速上升的氢气球，受到重力和浮力的作用，浮力的方向是（　　） A．竖直向下 B．竖直向上 C．垂直向上 D．垂直向下 5．（2020·全国八年级单元测试）下列关于浮力的说法中正确的是 A．浮力都是由水产生的 B．只有在水中上浮的物体才受浮力的作用 C．在不同液体中浮力的方向会不同 D．浮力方向与重力方向相反 6．（2020·全国八年级单元测试）下列情况下，不受水的浮力的物体 A．跨海大桥的桥面 B．水中正在下沉的石块 C．水中正在上浮的木块 D．水中的气泡 7.（2020·全国八年级单元测试）我国是世界上具有悠久历史的国家之一，很多发明制作都是劳动人民勤劳与智慧的结晶，为人民的生产生活提供了便利，对如图所示发明描述正确的是（　　） A．飞艇是利用空气的浮力升空的 B．倒装壶应用了连通器原理 C．多壶式滴漏是用来测量水流速度的仪器 D．注射器吸取药液利用的是大气压的作用 8.（2020·山东全国·八年级课时练习）下列关于浮力的说法中，错误的是 A．浮力的方向总是向上的 B．只有浸在液体中的物体才受到浮力 C．浮力起因于液体内部的压强随深度的增加而增大 D．物体受到浮力作用时，向上的压力大于向下的压力． 9.（2020·全国八年级单元测试）如图所示,将重2.2 N的物块浸没在水中称量时,弹簧测力计的示数 为1.2 N,则物块受到的浮力为___N,方向_____，施力物体是_________。 10.（2020·全国八年级单元测试）浮力： （1）定义：浸在液体中的物体会受到_____________的托力，这个托力就叫做浮力； （2）产生原因：由于液体对物体向______和向____的压力_____产生的； （3）方向：________。 （4）影响因素：物体在液体中所受到浮力的大小不仅跟液体的_________有关，还跟物体排开液体的________有关；而与浸在液体中的______无关。 11.（2020·吉林全国·八年级单元测试）浸没在液体中的物体受到的浮