内容正文:
第二章——人体的营养
第一节 食物中的营养物质
食物中的营养物质有什么?
(自学课本P19-20)
六类营养物质
提供能量
糖类
脂肪
蛋白质
不提供能量
水
维生素
无机盐
糖类、脂肪、蛋白质的作用
(自学课本P19-20,参照知能知识点)
糖类、脂肪和蛋白质都是组成 的主要有机物,并且都能为生命活动提供 。
细胞
能量
共同点:
糖类的作用
(自学课本P19,参照知能知识点)
(1)组成:葡萄糖、蔗糖、淀粉等
(2)人体生命活动所需要的能量主要由糖类提供。
(3)常见食物来源:
脂肪的作用
(自学课本P19-20,参照知能知识点)
(1)储存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。
(2)常见食物来源:
蛋白质的作用
(自学课本P20,参照知能知识点)
(1)生长发育、细胞修复、细胞更新
(2)常见食物来源:
食物中含有能量,仅仅是推测出来的吗?
小组合作学习:课本P20探究——测定某种食物中的能量
1 探究实验的一般过程_________、_________、_________、 _______________、_________、__________。
2 针对不同的问题做出的假设是_______,有的问题可能不需要作出假设。
3 该实验通过测量____________________来测定食物中的能量。
4 温度计的作用是__________;目的是
__________________________________________,
1毫升水每升高1℃需要吸收的热能是___________。
提出问题
作出假设
制定计划
讨论和完善计划
实施计划
得出结论
不同的
食物燃烧放出的热能
测量水温
根据水的温度变化转化成食物燃烧放出的热能
4.2焦
1.选用的食物应是容易燃烧的;
2.食物应充分燃烧;
3.温度计应避免碰到装置的壁上和底部;
4.待温度计水银柱不再上升时再读数。
5.设置重复组同等条件下重复试验(3次),结果取重复组的平均值。
6.探究实验只做一次,可能有误差出现,所以结果不可靠。
注意事项
水、无机盐、维生素的作用
(自学课本P22-24,参照知能知识点)
都不能为生命活动提供 。
能量
共同点:
水的作用
(自学课本P22,参照知能知识点)
(1)人体细胞的主要成分之一,一般占体重的6