2.1食物中的营养物质 课件-广东省深圳市坪山区新合实验中学人教版七年级生物下册

2021-03-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 食物中的营养物质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.59 MB
发布时间 2021-03-07
更新时间 2021-03-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27186992.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章——人体的营养 第一节 食物中的营养物质 食物中的营养物质有什么? (自学课本P19-20) 六类营养物质 提供能量 糖类 脂肪 蛋白质 不提供能量 水 维生素 无机盐 糖类、脂肪、蛋白质的作用 (自学课本P19-20,参照知能知识点) 糖类、脂肪和蛋白质都是组成 的主要有机物,并且都能为生命活动提供 。 细胞 能量 共同点: 糖类的作用 (自学课本P19,参照知能知识点) (1)组成:葡萄糖、蔗糖、淀粉等 (2)人体生命活动所需要的能量主要由糖类提供。 (3)常见食物来源: 脂肪的作用 (自学课本P19-20,参照知能知识点) (1)储存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质。 (2)常见食物来源: 蛋白质的作用 (自学课本P20,参照知能知识点) (1)生长发育、细胞修复、细胞更新 (2)常见食物来源: 食物中含有能量,仅仅是推测出来的吗? 小组合作学习:课本P20探究——测定某种食物中的能量 1 探究实验的一般过程_________、_________、_________、 _______________、_________、__________。 2 针对不同的问题做出的假设是_______,有的问题可能不需要作出假设。 3 该实验通过测量____________________来测定食物中的能量。 4 温度计的作用是__________;目的是 __________________________________________, 1毫升水每升高1℃需要吸收的热能是___________。 提出问题 作出假设 制定计划 讨论和完善计划 实施计划 得出结论 不同的 食物燃烧放出的热能 测量水温 根据水的温度变化转化成食物燃烧放出的热能 4.2焦 1.选用的食物应是容易燃烧的; 2.食物应充分燃烧; 3.温度计应避免碰到装置的壁上和底部; 4.待温度计水银柱不再上升时再读数。 5.设置重复组同等条件下重复试验(3次),结果取重复组的平均值。 6.探究实验只做一次,可能有误差出现,所以结果不可靠。 注意事项 水、无机盐、维生素的作用 (自学课本P22-24,参照知能知识点) 都不能为生命活动提供 。 能量 共同点: 水的作用 (自学课本P22,参照知能知识点) (1)人体细胞的主要成分之一,一般占体重的6

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