专题03 古代诗歌阅读体裁：曲-2021年高考语文二轮考点强化古代诗歌专项复习

专题03 古代诗歌阅读体裁：曲 一、选择题 1．对《长亭送别》(节选)的理解和分析，不恰当的一项是（ ） (红云)姐姐不曾吃早饭，饮一口儿汤水。(旦云)红娘，甚么汤水咽得下! [快活三]将来的酒共食，尝着似土和泥。假若便是土和泥，也有些土气息，泥滋味。 [朝天子]暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃，“蜗角虚名。绳头微利”，拆鸳鸯在两下里，一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。 A．“云”意思是道白，“旦”这里指正旦崔莺莺，“快活三”“朝天子”是曲牌名。 B．在长亭别筵上，美酒佳肴不如“土和泥”，反映崔莺莺内心的痛苦和煎熬。 C．“相思泪”化用范仲淹的名句，典雅蕴藉；“这壁”“那壁”等口语活泼自然。 D．“蜗角虚名”“蝇头微利”，表现了崔莺莺清高自傲，看不上“虚名”“微利”。 2．选出下面表述有误的一项 ( ) A．朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，现代诗人、散文家、学者、民主战士。著有诗集《踪迹》、长诗《毁灭》、散文集《背影》等，《桨声灯影里的秦淮河》被誉为“白话美文的模范”。 B．词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”。又因为词的句子有长有短，不像律诗整齐划一，所以又称为“长短句”。 C．徐志摩，现代著名诗人，他被认为是新月诗派的“盟主”，代表作有《再别康桥》《雪花的快乐》等。 D．《西洲曲》是南朝乐府民歌中著名的抒情诗，这首诗抒写的是少女对情郎的无尽思念。出自《西洲曲》的“莲叶何田田”中，“田田”，形容荷叶相连的样子。 二、古代诗歌阅读 阅读下面这首元曲，完成下面小题。 （黄钟·人月圆）为细君寿[注] 魏初 冷云冻雪褒斜路，泥滑似登天。年来又到，吴头楚尾，风雨江船。但教康健，心头过得，莫论无钱。 从今只望，儿婚女嫁，鸡犬山田。 （注）此曲作于魏初远别妻儿，在外做官奔波之时。 3．下列对这首曲的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A．此曲前两句，抒写奔波在外的艰辛感受，寒云密布、冷雪扑人、路途艰难。 B．“但教”三句，作者希望妻子身体健康心情愉悦，别舍不得花销委屈自己。 C．“从今”三句，展示了合家团圆的明天，全曲在这美好的憧憬之中自然结束。 D．这首小令是写给妻子的，所以用语浅显，表达直露，但情感殷殷，真挚深沉。 4．这首曲为妻子生辰而写，但为什么开篇说的都是自己？请结合全曲简要分析。 阅读下面这首元曲，完成下列小题。 [双调]殿前欢·观音山眠松① 徐再思 老苍龙，避乖高卧此山中②。岁寒心不肯为梁栋，翠蜿蜒俯仰相从。 秦皇旧日封③，靖节何年种④，丁固当时梦⑤？半溪明月，一枕清风。 （注释）①观音山：指今扬州的观音山。②避乖：与世迕离，避离世乱。乖，抵触。③秦皇旧日封：秦始皇曾登泰山，在松下避雨，封其树为五大夫。④靖节：指陶渊明，私谥“靖节”。其《归去来兮辞》有句：“三径就荒，松菊犹存。”⑤丁固：三国吴人，任尚书时曾梦到松树生其腹上，后封大司徒。 5．下列对这首元曲的赏析，正确的一项是（ ） A．题目中的“眠松”，指作者在观音山的松间倒卧而眠，表现其自在之态。 B．曲中“高卧”，既紧扣“眠松”之卧态，又切合蛰龙冬卧之特征，以龙喻松，复以松拟人，修辞堪称警策。 C．结尾二句，写作者要与明月清风为伴，超尘拔俗，婆娑潇洒。 D．“秦皇旧日封”三句是说这是一棵秦皇所封、靖节所种、丁固所梦的松树。 6．末句“一枕清风”的“枕”字用得很特别，请联系全曲，说说这个“枕”字的妙处。 阅读下面作品，完成下面小题。 [双调]得胜令·四月一日喜雨 张养浩 万象欲焦枯，一雨足沾濡。天地回生意，风云起壮图。农夫，舞破蓑衣绿。和余①，欢喜的无是处②。 注：①和余：用今天的话说，就是“连我”。②无是处：当时俗语，犹云了不得、不得了。 7．[双调]是这首曲子的_______________名。 8．对这首曲子分析不正确的一项是（ ） A．本曲前二句用白描手法，而“万象欲枯焦”写出早象之严重。 B．本曲节奏明快，豪情激动，写出了民众欣喜若狂的热烈场面。 C．三四句用比喻和夸张的手法勾勒了雨后广阔的宇宙空间的变化。 D．此曲写人们久旱逢甘霖的欢乐，表现了作者对民众的朴素感情。 9．诗中的“余”是个怎样的形象？请结合诗句简要分析。 阅读下面的宋诗和元曲，完成下面小题。 游山西树 （宋）陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （双调）折桂令·田家 （元）卢挚 沙三伴哥来嗏①，两腿青泥，只为捞虾。太公庄上②，杨柳阴中，磕破西瓜；小二哥涎刺塔③，碌轴上渰着个琵琶④。看荞麦开花，绿豆生芽，无是无非，快活煞庄家。 （注）①沙三伴