第1课 邓稼先（基础训练）-2020-2021学年七年级语文下册同步课堂考点练（部编版）

专题01 邓稼先 一、选择题 1．下列说法不正确的一项是( ) A．《邓稼先》一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”元勋。 B．闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。 C．《回忆鲁迅先生》的作者萧红是我国现代著名女作家，其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》《呐喊》等。 D．《孙权劝学》选自编年体通史《资治通鉴》。 2．作者引用《吊古战场文》的目的是（ ） A．揭示战争的残酷以及给人民造成的巨大痛苦。 B．寄托作者对邓稼先的怀念。 C．对当年在昆明的生活的怀念。 D．烘托了邓稼先工作环境的艰苦。 3．邓稼先是“两弹元勋”，作者却没有把重点放在他的生平和巨大贡献上，而是以情感动人，这样写的原因是什么，对此理解错误的一项是（ ） A．作者认为，写科学家应着眼于科学精神、科学态度，突出他们的人格魅力，所以往往淡化了细节。 B．作者认为，关于邓稼先的生平和事迹很多人已经了解了，所以不写也罢。 C．作者不仅要通过这篇文章来歌颂邓稼先，同时也想流露出对老朋友的思念之情。 D．作者与邓稼先虽有50年的友谊，但毕竟分隔太久，对他的具体工作情况并不十分了解，所以不宜铺开来写。 4．下列各句中没有语病的一项是（ ） A．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 B．五十年来我国取得了一批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是分不开的。 C．邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神。 D．看到他这种滑稽的表情，坐在旁边的一名记者见状不禁扑哧一声笑起来。 5．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ） A．“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，做最后的冲刺。” B．星期六去呢？还是星期天去呢？我实在是拿不定主意。 C．不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了”! D．也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事埋葬下属的时候是什么心情？ 6．下面加点字注音不正确的一项是（ ） A．元勋（xūn） 邓稼先（jià） 妇孺皆知（rú） B．殷红（yān） 开拓（tuò） 鲜为人知（xiǎn） C．燕然（yān） 萦带（yíng） 鞠躬尽瘁（cuì） D．彷徨（huáng）罗布泊（bō） 风悲日曛（xūn） 7．下列各句中，没有语病的一项是 ( ) A．通过学习《邓稼先》一文，使我了解了邓稼先为我国核武器的研发做出的重大贡献。 B．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。 C．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。 D．一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 8．依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是( ) (1)英烈们用热血为新中国的建立谱写了一首 的壮丽史诗。 (2)林俊德一生献身于国防科技事业，真正做到了 ，死而后已。 (3)鲁迅先生用笔战斗了一生，是中国 的英雄。 (4 )这两篇文章，尽管风格 ，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。 A．悲喜交集 鞠躬尽瘁 问心无愧 截然不同 B．可歌可泣 鞠躬尽瘁 当之无愧 截然不同 C．可歌可泣 呕心沥血 问心无愧 异途同归 D．悲喜交集 呕心沥血 当之无愧 异途同归 9．下列词语书写完全正确的项是 ( ) A．悲惨 稳健 避免 至死不懈 B．爆炸 拨尖 援助 家喻户晓 C．暑名 仰慕 焦虑 马革裹尸 D．逝世 难堪 呼啸 锋芒必露 10．将下列句子组成语意连贯的语段顺序排列最恰当的一项是 ( ) ①算一次，要一个多月，算九次，要花费一年多时间，常常工作到天亮。 ②每当过度疲劳、思维中断时，他都着急地说:“唉，一个太阳不够用呀!” ③那时，由于条件艰苦，同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算，为了演算一个数据，一日三班倒。 ④作为理论部负责人，邓稼先跟班指导年轻人运算。 ⑤为了解开原子弹的科学之谜，在北京近郊，科学家们决心充分发挥集体的智慧，研制出我国的“争气弹”。 A．⑤④①③② B．⑤③①④② C．②⑤④③① D．⑤④②①③ 11．下列加点字注音全部正确的一项是 ( ) A．元勋（xūn) 背诵(sòng) 罗布泊(bó) 妇孺皆知(rú) B．奠基(diàn) 昼夜(zhòu) 戈壁滩(gē) 燕然勒功(yān) C．选聘(pìn) 殷红(yīn) 摄氏度(shè) 任人宰割(zǎi) D．谣言(yáo) 挚友(zhì) 直肠癌(ái) 鲜为人知(xiān) 二、阅读下面的文字，回答问题