2.2 计算机系统互联 第2课时-【新教材】2020-2021学年教科版（2019）高中信息技术必修二教案

第2单元 信息系统的集成

2.2 计算机系统互联

第2课时 构建电子图书共享资源

一、教材分析

本节通过两种不同的局域网资源安全共享方式分享电子资源，实现网络资源共享。活动1“在局域网中共享资源”，作探究学习，作为了解内容，不作为重点。活动2“利用FTP安全地共享资源”，可通过小组合作共同完成局域网资源的分享，并相互访问，构建数字化阅读资源库，以更安全的分享方式加强学生的网络资源安全共享意识。通过活动，了解网络协议的概念与功能及常用的TCP/IP协议（簇）、FTP协议及其访问方式。

二、教学目标

1. 能够区分不同网络协议的功能。

2.体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。

三、教学重点和难点

教学重点：使用FTP软件安全地共享资源。

教学难点：各类网络协议的功能。

四、教学过程

（一）新课引入导入

局域网最大的功能之什么？

参考答案：资源共享

利用文件共享服务，①可以在局域网中构建共享软件资源以提高工作效率；②可以共享打印机等硬件资源以节省设备等。

（二）共享文件夹

1.设置共享文件夹

①      在电脑中找到需要设置为共享的文件夹，点击“选中”该文件夹（此处以win7版本解说）。

 

②      右击，在出现的菜单中点击“属性”选项，在打开的页面中点击“共享”选项。

③      在打开的共享选项页面下点击“共享”按钮，点击输入框后面的“下拉三角形”。

 

④      在出现的用户列表中，根据需要选择，点击“添加”按钮，局域网选择“everyone”。