2.2 计算机系统互联 第2课时-【新教材】2020-2021学年教科版（2019）高中信息技术必修二教案

第2单元 信息系统的集成 2.2 计算机系统互联 第2课时 构建电子图书共享资源 一、教材分析 本节通过两种不同的局域网资源安全共享方式分享电子资源，实现网络资源共享。活动1“在局域网中共享资源”，作探究学习，作为了解内容，不作为重点。活动2“利用FTP安全地共享资源”，可通过小组合作共同完成局域网资源的分享，并相互访问，构建数字化阅读资源库，以更安全的分享方式加强学生的网络资源安全共享意识。通过活动，了解网络协议的概念与功能及常用的TCP/IP协议（簇）、FTP协议及其访问方式。 二、教学目标 1. 能够区分不同网络协议的功能。 2.体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。 三、教学重点和难点 教学重点：使用FTP软件安全地共享资源。 教学难点：各类网络协议的功能。 四、教学过程 （一）新课引入导入 局域网最大的功能之什么？ 参考答案：资源共享 利用文件共享服务，①可以在局域网中构建共享软件资源以提高工作效率；②可以共享打印机等硬件资源以节省设备等。 （二）共享文件夹 1.设置共享文件夹 1 在电脑中找到需要设置为共享的文件夹，点击“选中”该文件夹（此处以win7版本解说）。 2 右击，在出现的菜单中点击“属性”选项，在打开的页面中点击“共享”选项。 3 在打开的共享选项页面下点击“共享”按钮，点击输入框后面的“下拉三角形”。 4 在出现的用户列表中，根据需要选择，点击“添加”按钮，局域网选择“everyone”。 5 稍等待（电脑配置高，时间少），点击“完成”即可成功创建共享文件夹。 6 查看已经设置好的共享文件夹属性状态。 2.访问共享文件夹 电脑桌面选择“网络”→选择对应的计算机→选择刚才设置的共享文件夹“一般读书活动”。 （三）利用FTP安全共享资源 FTP是File Transfer Protocol (文件传输协议)的英文简称，是用于在网络上进行文件传输的一套标准协议，它使用客户端/服务器模式。 下载( Download)文件就是从远程主机复制文件到自己的计算机上；上传( Upload)文件就是从自己的计算机中复制到远程主机上。 用户可通过客户端程序向(从)远程主机上传(下载)文件。 在探讨如何共享资源的过程中，我们可以使用FTP协议构建可以分班共享、更安全的共享方式。 1.选择FTP服务器软件，如Serv-u。 2.进行设置:新建域，设置本机I