第一类 全命题作文 特级教师解读全命题作文-【三步作文】中考作文提分就三步

015 第一类 全命题作文 特级教师解读全命题作文 全命题作文，就是出题者给出一个完整的作文题目，要求考生按要求写作的一种作文 形式。全命题作文是各类作文的根，是中考作文中长久不衰的一种命题形式。 一、精准审题 命题作文写作最忌跑题、离题。就全命题作文而言，要想扣住命题，必须准确审题， 否则就会犯“千言万语，不着边际”的大错。全命题作文审题时，可使用如下技巧： 1．抓住“题眼” 抓住“题眼”，即重点分析作文文题的关键词。抓住“题眼”是审题中最为重要的 一环。如江苏南通卷2017年全命题的题目是“这里，也是我的舞台”，审题时一定要抓住 “这里”“也”“舞台”三个关键词，其中“也”字是分数得失的分水岭，需要考生反复 斟酌，用心解读。“也”在行文中可体现在两个方面：一是原先有舞台，却未被自己发现 和感知，后来意识到了；二是他人不以为然，自己却匠心独运，切实感悟与展示。如果像 有的考场作文那样，只聚焦在“舞台”，而忽略了“也”，则偏离了题意。所以，审题时 一定要注意副词隐含的信息与要求，当“更”“其实”“最”“也”“还”“再”等副词出 现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。 2．虚实互换 有些题目具有比喻义、象征义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语，考 生审题时需认真阅读这些提示语，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与 这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。如福建福州卷2017全命题作文题目是 “每个站点都有风景”，题眼“站点”和“风景”，是两个带有很深比喻义的词语。“站 点”可以比喻时间的节点，比如四季的某段时间，也可以比喻人生成长的某个阶段等； “风景”一词的含义，既可以是自然风光，也可以是人文社会景观。将这两个词虚实互 换，搭配合理后，构思立意就简单多了。 016 中考作文提分就三步 3．注意题目关键词间的内在关系 考生审题时，可以把有些关键词放到特定的语言环境中去考察，以明确其适用环境和 内在联系。如上海卷2016全命题作文题目是“没想到，真没想到”，一部分考生在审题上 出现了问题，导致立意不深刻。有的考生叙写一次上数学课，老师布置了一道题目，问有 没有同学想到怎么做，“我”说“没想到，真没想到”，还有的考生这样立意：“我”与 同学一直相处很好，可后来，同学却不理睬“我”了，“我”没想到，真没想到，凡此种 种，立意不深，作文泛泛。其实“没想到，真没想到”，隐含了如下内容：一是没想到什 么；二是通过什么途径才想到；三是谁没想到。“没想到，真没想到”采用反复的手法， 前后语气加强，突出某件事、某个人、某种现象等给考生造成的强烈的情感变化。 4．缩小命题范围 考场上，有些题目题意明确，考生能迅速地把握命题者的意图，但有些题目，命题者 故意藏头去尾，使题目带有迷惑性，增加审题难度，用以考查学生思维的深刻性和敏捷 性。对于一些抽象性的题目，如“责任”“追求”“宽容”“合作”等，如果要写成记叙 文，可以通过加“前缀”或“后缀”的方法，缩小命题范围。如山东济南卷2017题目“醒 来”，是一个很宽泛的题目，我们可以通过加主语前缀，比如“我醒来了”“某个古代名 人醒来了”“中国睡狮醒来了”等；也可以加状语前缀，比如“从冬天醒来”“从骄傲自 满中醒来”“从幻想中醒来”等，这样题目的意思就明确了，文章体裁和内容也就很容易 确定了。 5．从题目中审出详略 上海卷2017作文题目“就这样，埋下了一颗种子”，是由两个短语“就这样”和“埋 下了一颗种子”构成的。显然，支撑文章的应该是“就这样”的事件，“就这样”应该详 写，而“种子”埋下后的发展及益处，通过记叙加议论表达，应该略写。 二、选材独特 为了使命题作文的选材新颖，我们在写作中必须遵循以下三条原则： （1）材料真实。“真实”是指选择材料的内容必须真实可信。它要求我们选择自己熟 悉的真实材料行文，写出真情实感，切忌胡编滥造。事实上，只要我们深入参与生活，并 在作文中将自己身边发生的真实故事写出来，就能写出真情实感来。 （2）材料新颖。作文写作中，我们要做到“人无我有、人有我新、人新我奇”。在文 章的选材上，可通过以下两方面达到创新：一是与时俱进，尽量写新近发生的真实典型的 事件，以增强文章的鲜活性。二是拓宽思路，使文章以新以奇打动读者。 （3）材料典型。“典型”指材料有代表性，能以一当十，说服力强。新颖的材料不一 017 第一类 全命题作文第一类 全命题作文 定具备典型性，即使是新颖的材料，如果不具备典型性，选择时也不能用。 三、立意新奇 命题作文的立意是命题作文创新的关键。作文立意创新可从如下几方面去尝试： （1）转换角度、质疑传统。“转换角度、质疑传统”是指写作中换一个角度去思考问 题，去对传统已成定论的观点、看法的质疑、反叛。有句诗说“横