内容正文:
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中考作文提分就三步
真题 12
2016·江苏镇江
请以“又见____,真好”为题写一篇不少于600字的文章。
思路图解
思路点拨 内容解析
1. 审题
这个半命题中,“又”是关键词,要求考生既要写现在,又要写以
前,“又见”可以写自己的生活经历和感悟,要写得有层次感,不能只
写“见”,否则前后没有对比参照。
2. 立意
可以写成记叙文,采用对比烘托的手法,表现人、事、物的改变,
突显其改变后的光彩;也可以写成散文,用优美的文笔展现风景独特的
美感。
3. 构思
(1)选材:选取具有真情实感的材料,避免生编硬造。比如,写
在练舞的过程中,表现出持之以恒的精神或自己受到心灵上的启发等。
(2)结构:“初见”和“又见”,可以采用并列结构,也可以采
用递进结构。
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第二类 半命题作文第二类 半命题作文
第一步:精批满分作文
又见你,真好!
你犹如埋没在阴霾里的一束阳光;宛如汪洋大海中的一只白
帆;又好似烟雨中一位曼妙的舞者……初见你,怦然心动;又见
你,惊艳如初。在有限的时间里,又见你,真好!
都说人是视觉动物,我也不例外。而那个女孩,不漂亮,不
自信,只是一个普普通通的邻家女孩。她总喜欢一个人搬来一张
小凳子,坐在楼下,沐浴着阳光唱歌,微风习习,吹乱了她的发
梢,她也不为所动。有时天公不作美,下起了暴雨,她便会在停
车库中翩跹起舞。
每天放学,我的大脑总是昏昏沉沉的。那天也是一样,“虫
儿飞,花儿睡,一双又一对才美……”一支耳熟能详的儿歌,倒
使我清醒了不少。循着声音走去,原来又是她啊!
好似我惊扰了她,她的歌声戛然而止。我尴尬地摸了摸头:
“你的歌声很好听……”她很满足,开心地说了声:“谢谢。”
我们就这么有一搭没一搭地聊着天。时不时地,她会为我跳一支
舞,然后像个渴求肯定的孩子一样跑过来问我怎么样,每每我都
回答很棒。确实,她的舞蹈刚柔并济,动作非常到位。她却总是
半信半疑地问:“是吗?你不会是骗我的吧?”每逢遇到这个问
题,我都笑而不语。
阳光透过围栏,洒在空空的靠椅上、靠椅旁,两个少女一说
一笑,构成一幅动人的画卷。不知不觉,已到了饭点,我不得不
和她告别。
这天,我和她似往常一样道了别,我告诉她我明天要考试
借鉴点1:比 喻 和 排
比 开头,富有 文 采 ,奠
定了文 章 的感 情基调。
(+6分)
借鉴点2:一个在阳光
下唱歌、下暴雨时在停车
库中跳舞的、可爱又有个
性的女孩形象跃然纸上。
(+6分)
借鉴点3:寥寥几笔,
一幅有声有色的画面展现
在读者眼前。(+6分)
内容 表达 发展 书写 总分
14分 14分 8分 4分 40分
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中考作文提分就三步
了。她愣了愣,然后笑道:“诶?既然要考试了,那我就破例再
给你唱一支歌吧!”虽然很意外,但我欣然接受了。一曲终,我
必须回家了,于是匆匆道别,可我忽略了,女孩脸上的不舍……
第二天放学,我迫不及待地往家赶,想告诉女孩我的成绩,
想与她分享我的快乐,但是当我寻到那里,早已空空荡荡。唯有
一张画卷与一行小字:我搬家了,期望以后会再相见,这些日
子,谢谢你的陪伴,我还会回来的。画上,是两个拥有灿烂笑脸
的女孩,一个是我,一个是她。
我顿时好似丧失了动力,脑海中一遍一遍地浮现着她的笑
脸。她的舞姿,她的歌声,都让我无比想念……
以后的以后,我每天放学都会去那里看看,没有缘由,也许
只是为了那句“我还会回来的”而执着着。我固执地相信,她一
定会回来的!
一 年 以 后 , 我 步 入 了 初 中 , 开 始 灰 心 , 开 始 失 望 , 开 始
放弃。
当我抱着最后的希望走到那里时,熟悉的歌声回荡在耳边,
我奔跑着闯进里面,她开心地坐在椅子上,还是以前那小小的个
头,眉宇间却更加清秀。“我回来了!”她手舞足蹈地跟我述说
这一年里她的经历,我什么也没说,只像从前那般微笑地和着。
“我来跳舞吧,看好咯!”
熟悉的舞姿,熟悉的舞者,却有了不一样的韵味。她更加高
傲,更加自信,也更加美丽了……她脚下,踩着一寸橘红色的夕
阳,高贵得好似一只丹顶鹤。我看着这样自信的她,不由得庆幸
自己没有放弃:又见你,真好!
又见你,心情是前所未有的愉悦;又见你,步伐是史无前例
的轻快。谢谢你,让我又见到你。让我向着蓝天呐喊:又见你,
真好!
借鉴点5:句式整齐,
充满韵律美。(+5分)
借鉴点4:通过“我”
的心理活动,把“我”对
女孩的思念描写得淋漓尽
致。(+6分)
借鉴点6:比喻生动,
意境优美。(+5分)
借鉴点7:结尾反复点
题,首尾呼应。(+6分)
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第二类 半命题作文第二类 半命题作文
第二步:巧借鉴,构思写作图
又见他,真好!
他犹如穿过乌云的一束阳光,宛如大海上奋力飞翔的一只海
鸥,又好似心灵深处的一位歌者……初见他,心潮涌动;又见
他,感动如初。