内容正文:
第五章 第一节 第1课时
1.(2019·江苏学业水平测试)下列关于SO2的说法正确的是( )
A.无色无味
B.难溶于水
C.能使品红溶液褪色
D.密度比空气的小
C [SO2是无色、有刺激性气味的有毒气体,A错误;SO2的密度比空气的大,易溶于水,B、D错误;SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,C正确。]
2.(2020·辽宁锦州高一期末)下列关于硫及其化合物的叙述正确的是( )
A.可用硫熏蒸处理馒头、银耳等食品以防腐
B.硫在足量的空气中燃烧生成大量的SO3
C.可在葡萄酒中添加微量的二氧化硫
D.向SO2的水溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成
C [SO2是一种食品添加剂,但SO2有毒性,要严格控制其使用量,不能用硫熏蒸处理馒头、银耳等食品,A错误;硫在足量的空气中燃烧只能生成SO2,不能生成SO3,B错误;将微量的SO2添加到葡萄酒中,可起到杀菌、抗氧化的作用,C正确;由于H2SO3的酸性比HCl的酸性弱,向SO2的水溶液中滴加BaCl2溶液,不能生成白色沉淀,D错误。]
3.(2020·山东青岛高一期末)检验SO2气体中是否混有CO2气体,可采用的方法是( )
A.先通过澄清石灰水,再通过品红溶液
B.先通过少量的品红溶液,再通过澄清石灰水
C.先通过足量的NaOH溶液,再通过澄清石灰水
D.依次通过足量的酸性KMnO4溶液、品红溶液,再通过澄清石灰水
D [由于SO2也能使澄清石灰水变浑浊,要将混合气体先通过足量的酸性KMnO4溶液,除去SO2,再通过品红溶液检验SO2是否除尽,最后通过澄清石灰水检验CO2,故答案选D。]
4.(2020·辽宁大连八中高一检测)某化学实验小组的同学为探究和比较SO2与氯水的漂白性,设计了下图所示的实验装置:
(1)在装置A中,用浓硫酸与铜反应制备SO2,同时生成CuSO4和H2O,请写出反应的化学方程式:_______________________________。
(2)反应一段时间后,可观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是B_______________D_______________;停止通气后,再分别加热B、D两个试管,可观察到的现象分别为B_______________D_______________。
(3)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强。于是他们将制得的SO2和Cl2按1∶1的体积比同时通入品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析出现该现象的原因:__________________________(用化学方程式表示)。
解析 (1)由题意可得:Cu+H2SO4(浓)―→CuSO4+SO2↑+H2O,该反应中Cu元素由0价升高到+2价,部分S元素由+6价降低到+4价,根据得失电子守恒和原子守恒配平化学方程式即可。(2)装置A中产生的SO2进入试管B中,使品红溶液褪色;装置E中产生的Cl2进入试管D中,与水反应生成HCl、HClO,HClO具有强氧化性而使品红溶液褪色。停止通气后,分别加热B、D试管,由于SO2与有色物质生成的无色物质不稳定,加热后无色物质分解,溶液恢复红色;HClO通过氧化作用,破坏有色物质的结构,这种漂白是不可逆的,加热后溶液无明显现象。(3)将SO2和Cl2按1∶1的体积比通入品红溶液中,二者会发生反应:SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl,品红溶液不褪色。
答案 (1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O (2)品红溶液褪色;品红溶液褪色;溶液恢复红色;无明显现象 (3)SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl
1.(2020·山东烟台高一期末)下列说法不正确的是( )
A.硫单质与金属铁反应生成FeS,体现了硫单质的氧化性
B.H2S既具有还原性,又具有氧化性
C.SO2能使酸性KMnO4溶液褪色,说明SO2具有漂白性
D.SO2在一定条件下可转化为SO3,可用于工业制硫酸
C [硫单质具有弱氧化性,与铁反应生成FeS,A正确;H2S中S元素处于最低价,H元素处于最高价,故H2S既具有氧化性,又具有还原性,B正确;SO2具有还原性,酸性KMnO4溶液具有强氧化性,二者发生氧化还原反应,MnO被还原为Mn2+而褪色,C错误;SO2在催化剂作用下被O2氧化生成SO3,SO3与H2O反应生成H2SO4,D正确。]
2.(2020·山东济南一中高一检测)下列反应中,SO2表现出氧化性的是( )
A.2SO2+O22SO3
B.SO2+H2O((H2SO3
C.2H2S+SO2===3S↓+2H2O
D.SO2+2H2O+Cl2===H2SO4+2HCl
C [A、D两项中,硫元素的化合价均由+4升高到+6,SO2表