11.4机械能及其转化 教案-2020-2021学年人教版八年级物理下册

2021-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 机械能及其转化
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 148 KB
发布时间 2021-03-04
更新时间 2021-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-04
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章 第4节 《机械能及其转化》 设计者: 审核人:初二物理备课组 【学习目标】 1、知道什么是机械能 2、理解动能和势能的相互转化,知道机械能守恒。 3、了解水能和风能的利用,人造地球卫星的机械能转化。 【学习重点】动能和势能的相互转化 【学习难点】机械能守恒 一、新课导学: (一)探究点一:动能和势能的相互转化 1、观察滚摆的运动,讨论滚摆在运动过程中动能和势能的相互转化。 开始释放滚摆时,滚摆在最高点静止,此时滚摆只有重力势能,没有动能。 (1)滚摆在下降时:它的高度变小,速度变大,即重力势能减小,动能增大。滚摆的重力势能转化为动能。 (2)滚摆在上升时:它的高度变大,速度变小,即重力势能增大,动能减小。滚摆的动能转化为动能。 2、观察单摆的运动,讨论摆球在运动过程中动能和势能的相互转化。 如右图所示,摆球在A点时静止,此时摆球只有重力势能,没有动能。 (1)摆球从A点摆到B点时:它的高度减小,速度变大,即 重力势能减小,动能增大。摆球的重力势能转化为动能。 (2)摆球摆到最低点B点时,重力势能最小,动能最大 (3)摆球从B点摆到点C时:它的高度变大,速度变小, 即重力势能增大,动能减小。摆球的动能转化为重力势能。 由以上分析可知,动能和重力势能可以相互转化。 3、观察“小车撞击弹簧”的过程 (1)小车开始挤压弹簧时:小车的速度变小,弹簧弹性形变大,即小车的动能减小,弹簧的弹性势能增大。小车的动能转化为弹簧的弹性势能。 (2)当弹簧的弹性势能最大(即无法继续挤压弹簧)时,小车的动能为零,速度为零 (3)小车被弹簧弹开时:小车的速度变大,弹簧弹性形变小,即小车的动能增大,弹簧的弹性势能减小。弹簧的弹性势能转化为小车的动能。 由以上分析可知,动能和弹性势能可以相互转化。 (二)探究点二:机械能 1、机械能:动能和势能统称为机械能。 机械能的总量等于动能和势能之和。 影响动能和势能大小的因素也能影响机械能,即为:质量、速度、高度、弹性形变的大小。 2、想想议议:铁锁会碰到你的鼻子吗? 3、机械能不守恒的情况: (1)机械能转化为其他能 例如:滚摆在摆动时与空气摩擦,机械能转化为空气的内能,最后会停下来。 (2)其他能转化为机械能 例如:火箭升空,燃料的能量转化为机械能。 4、机械能守恒:如果只有动能和势能的相互转化,机

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