内容正文:
什么是青春
第三课 青春的证明
3.1 青春飞扬
什么是青春?
有人说,青春是泪水;
有人说,青春是任性;
有人说,青春是无悔。
我说,青春是……
青春树
创新
理想
独立
梦想
蓬勃
退缩
自信
自由
懒惰
探索
自卑
奋斗
颓废
什么是青春?
这棵树上的果实,哪些是你想要的?哪些是你不想要的?
1.青春的我们有哪些成长的渴望?
①.我们渴望拥有健美的身躯
②.我们渴望拥有充实的大脑
④.指点江山,激扬文字
③.我们渴望自由,我们渴望飞翔
马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”
马云的话给我们什么启示?
我们要积极规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
青春路径
规划
运动
热心
公益
学习
读书
2.我们应该怎样实现成长的渴望?
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
飞翔的力量
2
想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔?把你想到的词语写上去。
自强
自信
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。
这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:”不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。
原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,坚持自己的观点,能够展现优势与才华。
小泽征尔大赛夺魁主要得益于他的什么良好品质?
设计意图:通过阅读材料让学生了解青春的探索需要自信,自信对个人的作用。
3.为什么要自信?(自信的作用、重要性)
青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
集思广益
大家一起来讨论一下,生活中哪些行为可以增强自信!
学会微笑
挺胸抬头走路
目标要适当
回忆过去成功的经历
增强自身实力与信心
自强可以让我们更自信!
4.怎样增强自信?
自强
越来越自信
获得成功
不断进步
①自强可以让我们更自信。
②我们的每一点进步,都是成长的足迹。
③克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。
④相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
过低地评价自己
看不到自己的优点
过高地评价自己
看不到自己的缺点
自卑
自负
两种错误的倾向
疫情下,我们的自强精神
病毒消灭不了书声琅琅,疫情阻隔不了诗和远方。面对疫情,多地学生通过互联网“云课堂”学习,停课不停学。
这里的高三学子“云学习”冲刺高考
5.为什么要自强?(自强的作用、重要性)
①自强,让青春奋进的步伐永不停息。
②自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。
③自强可以让我们更自信。
轮椅上的霍金
1963年,21岁的霍金在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。
1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的能力。四十年过去了,疾病已使他的身体彻底变形,头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲着,嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。
充满传奇色彩的物理天才
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。
②坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
居家物业
钟南山
衣服饰品
霍金
你还知道哪些自强的人吗?
我们应该怎样向他们学习(怎样做到自强)?
金融保险
司马迁
6.怎样做到自强?
①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
你有自强精神吗