6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理的应用举例(分层练习)-2020-2021学年高一数学新教材配套练习(人教A版2019必修第二册)

2021-03-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 3. 余弦定理、正弦定理应用举例
类型 作业-同步练
知识点 解三角形的实际应用
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 210 KB
发布时间 2021-03-04
更新时间 2021-05-28
作者 朝花惜时
品牌系列 -
审核时间 2021-03-04
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来源 学科网

内容正文:

6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理的应用举例 基 础 练 巩固新知 夯实基础 1.某观察站C与两灯塔A,B的距离分别为300米和500米,测得灯塔A在观察站C的北偏东30°方向上,灯塔B在观察站C的正西方向上,则两灯塔A,B间的距离为(  ) A.500米          B.600米 C.700米 D.800米 2.如图,设A,B两点在河的两岸,要测量两点之间的距离,测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为m,∠BAC=α,∠ACB=β,则A,B两点间的距离为(  ) A. B. C. D. 3.若某人在点A测得金字塔顶端仰角为30°,此人往金字塔方向走了80米到达点B,测得金字塔顶端的仰角为45°,则金字塔的高度最接近于(忽略人的身高)(  ) A.110米 B.112米 C.220米 D.224米 4.设甲、乙两幢楼相距20 m,从乙楼底望甲楼顶的仰角为60°,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30°,则甲、乙两幢楼的高分别是(  ) A.20 m, m B.10 m,20 m C.10(-) m,20 m D. m, m 5.轮船A和轮船B在中午12时离开海港C,两艘轮船航行方向的夹角为120°,轮船A的航行速度是25海里/小时,轮船B的航行速度是15海里/小时,下午2时两船之间的距离是(  ) A.35海里 B.35 海里 C.35 海里 D.70海里 6.一船向正北方向航行,看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上,船继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°方向,另一灯塔在船的南偏西75°方向,则这艘船的速度是(  ) A.5 海里/时 B.5海里/时 C.10 海里/时 D.10海里/时 7.某船开始看见灯塔在南偏东30°方向,后来船沿南偏东60°的方向航行15 km后,看见灯塔在正西方向,则这时船与灯塔的距离是(  ) A.5 km B.10 km C.5 km D.5 km 8.台风中心从A地以每小时20千米的速度向东北方向移动,离台风中心30千米内的地区为危险区,城市B在A的正东40千米处,B城市处于危险区内的持续时间为____

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