7.3.1 有理数的加法(二) 课件-2020-2021学年人教版(五四学制)六年级数学下册

2021-03-04
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特供

内容正文:

7.3.1 有理数的加法(二) 问题1:在小学中我们学过哪些加法的运算律? 问题2:加法的运算律是不是也可以扩充到有理数范围? 请完成下列计算: (1) (-8)+(-9)= (2) (-9)+(-8)= (3) 4+(-7)= (4) (-7)+4= (5) 6+(-2)= (6) (-2)+6= 问题:说一说,你发现了什么?再试一试. (-8)+(-9)= (-9)+(-8) 4+(-7)= (-7)+4 6+(-2)= (-2)+6 -17 4 -3 -17 -3 4 两个数相加,交换加数的位置,和不变. 加法交换律:a+b=b+a. 结论: 笔记第一条 请完成下列计算: [2+(-3)]+(-8) = (2) 2+[(-3)+(-8)]= (3) 10+[(-10)+(-5)] = (4) [10+(-10)]+(-5)= -9 -5 -5 -9 [2+(-3)]+(-8) = 2+[(-3)+(-8)] 10+[(-10)+(-5)] = [10+(-10)]+(-5) 问题:说一说,你发现了什么?再试一试. 三个数相加,先把前两个数相加, 或者先把后两个数相加,和不变. 加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 结论: 笔记第二条 例1: 计算:16+(-25)+24+(-35) 问题:此题你是抓住数的什么特点使计算简化的? 根据是什么? 解:原式=16+24+(-25)+(-35) =(16+24)+[(-25)+(-35)] =40+(-60) =-20 (1) 999+(-20)+1   (2)(+13)+(-21)+(+28)+(-10) (3)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33) (4) 试一试:计算下列各题 * 能凑整的先凑整简称凑整结合法. (1) 999+(- 20)+1 解:原式=(999+1)+(-20) =1000+(-20) =980 81.bin * 把正数与负数分别结合在一起再相加简称同号结合法. (2)(+13)+(-21)+(+28)+(-

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