第3课 美国内战 同步练习-2020-2021学年部编版历史九年级下册

部编版九年级下册初中历史 同步练习 第一课 殖民地人民的反抗斗争 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________   1. 1922 年，美国第16任总统林肯的纪念堂落成，纪念堂自落成之日，就成为美国民权运动的圣地。这主要是因为林肯领导美国人民（ ） A.摆脱了英国殖民统治 B.制定了1787年宪法 C.废除了黑人奴隶制度 D.建立了美利坚合众国   2. 《解放黑人奴隶宣言》的发表标志着美国内战性质的转变，由此战争的目标演变为（ ） A.争取民族独立 B.维护国家统一 C.废除农奴制 D.废除黑人奴隶制度   3. 构建和谐社会是人类的共同理想，在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是（         ） ①摆脱英国的殖民统治    ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制度      ④实现社会财富的平均分配 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④   4. 1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”这里“文件”的主要内容是   （   ） A.解放黑人奴隶 B.赋予人民主权 C.反对北部分离 D.建立民主共和   5. 美国南北方不同经济类型的发展，加剧了南北矛盾，引发了南北战争，其导火线是（ ） A.波士顿倾茶事件 B.《解放黑人奴隶宣言》颁布 C.来克星顿的枪声 D.林肯当选为总统   6. 1861年美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的“保全生命”是指（        ） A.解放黑人奴隶 B.维护国家统一 C.扩张美国领土 D.建立世界霸权   7. 马克思说：“这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度再也不能在北美大陆上一起和平相处。它只能以其中一个制度的胜利而结束。”“这个斗争”是指（ ） A.独立战争 B.南北战争 C.朝鲜战争 D.鸦片战争   8. 如表我命名为“美利坚奇迹”，反映了美国南北战争（ ） 时间 发展概况 1859﹣﹣1909年 美国工业产值由18.8亿美元增至130.14美元，约6倍 1860﹣1913年 钢产量由1.2万吨增至3180万吨，成为世界最大的产钢国 1860﹣19