基础小题天天练8(word练习)-2021高考语文二轮复习【优化指导】高中总复习·第2轮（全国版）

基础小题天天练(8) 一、语言小题(20分) 阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，寄托着中华民族几千年来的希冀，也浓缩着近百年来中国共产党人________的初心、________的情怀。党的十八大以来，我们以前所未有的力度________扶贫工作，镌刻下中国反贫困斗争伟大决战的时代画卷。 党的十八大以来的脱贫攻坚实践，(　　　　)。比如，全党动手、举国之力，形成全国上下攻坚的合力。280多万驻村干部、第一书记奋战在脱贫攻坚一线。他们来自五湖四海，为贫困群众带来了资源、技术和发展思路，这正是扶贫合力的生动体现。比如，精准扶贫、精准脱贫，通过精准“滴灌”提高扶贫效率。贫有百样、困有千种，扶贫就有千百种方案，就会付出千百倍努力。比如，产业扶贫、扶志扶智，为脱贫攻坚制造可持续的内生动力。发展产业让农民从田间走向车间，鼓励创业催生无数致富能人，扶志扶智________农民奋斗追梦的精气神……授之以鱼不如授之以渔，形成脱贫攻坚的造血功能和内生动力，才能防止返贫，巩固脱贫成果。可以说，中国特色扶贫开发道路，不仅以实际行动加速了世界减贫进程，也为全球贫困治理贡献了中国智慧、中国方案。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)(　　) A．坚定不移　孜孜不倦　带动　提振 B．坚定不移　孜孜以求　推动　抬高 C．矢志不移　孜孜以求　推动　提振 D．矢志不移　孜孜不倦　带动　抬高 C　[矢志不移：发誓立志，决不改变。坚定不移：(立场、主张、意志等)稳定坚强，不动摇。语境中“打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会”是近百年来中国共产党人的愿望，侧重的是“志愿”坚定，故“矢志不移”更合适。孜孜以求：勤勉的样子，比喻不知疲倦地探求。孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。语境侧重的应是中国共产党人寻求“脱贫攻坚”方法的坚定，故应选择“孜孜以求”，排除A、D两项。推动：使事物前进；使工作展开。带动：通过动力使有关部分相应地动起来；引导着前进。语境中是“扶贫工作”，故选择“推动”，排除A、D两项。提振：提起，振作；提升，振兴。抬高：往上抬，使提高。根据语境中的“精气神”可知，“提振”更为合适，排除B、D两项。] 2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)(　　) A．积累起具有长远启发意义的经验 B．积累丰富的经验 C．为全球贫困治理贡献了经验 D．加快了中国脱贫攻坚战的进程 A　[后文的三个“比如”具体阐述了我国脱贫攻坚实践的意义和经验，故排除D项；后文举例均为我国扶贫经验，故填空处不可为全球的贫困治理，排除C项；再结合最后一句话“中国特色扶贫开发道路，不仅以实际行动加速了世界减贫进程，也为全球贫困治理贡献了中国智慧、中国方案”，可知这经验是具有长远启发意义的，所以A项的表述更恰当。] 3．下列各句中和文中“滴灌”的引号，作用相同的一项是(3分)(　　) A．如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的。 B．让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！ C．这样的“聪明人”还是少一点好。 D．海伦学会了用手指“说话”。 D　[引号的作用主要有：①表示直接引用；②表示特定称谓；③表示特殊含义；④表示讽刺和否定(反语讽刺)；⑤表示突出强调。“滴灌”本是灌溉的一种方法，指使水流通过设置的管道系统缓缓滴到植物根部的土壤中。文中表示“精准扶贫、精准脱贫”的意思，引号表示特殊含义。D项，“说话”在此处并不是用语言表达意思、发表见解，而是指海伦学会了摸读盲文和用盲文与他人交流，引号表示特殊含义。A项是需要着重说明的词语，引号表示突出强调。B项属于直接引用。C项，“聪明人”加上引号，是反语。] 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 在感冒服药期间，最需要注意的问题是重复用药。__①__，很容易造成某些成分服用量超出安全限额。感冒有时会伴有发热、疼痛的症状，__②__，于是便服用两种或两种以上的药物，这是十分有害的。须知感冒的治疗本身需要一定的过程，而许多感冒药、退烧药和止痛药中都有扑热息痛的效用。如果同时使用两种感冒药或同时吃退烧药和止痛药，__③__，导致急性肝损伤，严重时会引起肝衰竭甚至死亡。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________