内容正文:
初中科学备课组
教师 余老师
班级
学生
日期:
上课时间:
主课题: 欧姆定律
教学目标:
学习探究导体中电流与电压和电阻关系的实验方法。
理解欧姆定律,并能应用它解决简单的电学问题。
会使用电流表和电压表探究串联电路和并联电路的电流和电压。
掌握电阻的串联和并联电路特点。
理解欧姆定律及其变换的物理意义,掌握欧姆定律及其变换式的有关计算。
知道欧姆定律及其两个变换式在实际中的应用,学会用伏安法测导体的电阻。
教学重难点:
串并联电路特点
欧姆定律及变式
欧姆定律应用
教学内容
一、热身训练
1.一个电阻两端的电压是6伏时,通过它的电流是1安,则该电阻的阻值是_____欧;若加在它两端的电压变为9伏时,它的电阻是____欧,通过它的电流是_____安;若该导体两端不加电压,则通过它的电流是_____安,它的电阻是____欧。
2.两个电阻阻值之比R1:R2=3:2,串联接入电路后,通过它们的电流比I1:I2=_____,加在它们两端的电压比U1:U2=_______,若将它们并联接入电路,通过它们的电流比为I1:I2=_____。
3.有两根电阻丝,R1=2欧,R2=6欧,将它们串联在12伏电源上,则它们的总电阻为_____,电路中的总电流为______,R1两端的电压为_____,R2两端的电压为______。
4.电阻器R1=4欧,R2=8欧,并联接入4伏电压的电路中,则总电流是_____安。若想得到3安的总电流,应将R2换成一只______欧的电阻与R1并联接入此电路。
5.一个电阻两端的电压为3V时通过的电流为0.3A,当电压增大到6V,那么它的电流为 ;如果要使电流为0.1A,那么电压为 。当电源电压不变的情况下,接上5Ω的电阻时通过的电流为0.6A,那么把电阻改为15Ω,则通过的电流为 。
6.如图所示,电流表能测量小灯泡L1电流的电路图是( )
A. B. C . D.
7.如图,电路接法正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图是滑动变阻器的结构示意图,选用其中的两个接线柱并将它们接入电路,滑动滑片P时,关于滑动变阻器连入电路的电阻,下列说法正确的是( )
A.将A、D连入电路,P向右滑动,电阻不变
B.将A、C连入电路,P向右滑动,电阻变小
C.将B、D连入电路,P向左滑动,电阻变小
D.将B、C连入电路,P向左滑动,电阻变大
9.如图所示,灯泡L1、L2均能正常发光,电路图中“○”处的a是 _表,b是_ _表,c是_ 表.
二、知识回顾
1串并联电路特点
1.电流跟电压的关系:在电阻一定时,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成______。
2.电流跟电阻的关系:在电压不变时,通过导体的电流跟导体的电阻成________。
1.串联电路
(1)电路电流处处相等: ;
(2)总电压等于各导体两端的电压之和:U= + ;
(3)总电阻等于各串联导体的电阻之和:R= + 。
2.并联电路
(1)干路电流等于各支路电流之和:I= + ;
(2)各支路两端的电压均相等,都等于总电压:U= = ;
(3)总电阻的倒数等于各并联导体电阻的倒数之和: 。
2.欧姆定律应用
1.欧姆定律
(1)内容:导体中的电流跟导体两端的_______成正比,跟导体的_______成反比。
(2)公式:_______________。
2.对欧姆定律的理解时应注意:
①定律中有两处强调了“这段导体”,它表明定律涉及的电流、电压和电阻三个量都是对同一导体或同一段电路而言的。
②定律中“成正比”和“成反比”的两个关系分别有不同的前提条件,当导体的_______一定时,通过它的电流跟它两端的电压成正比,当导体两端_________一定时,通过它的电流跟它的电阻成反比。
③欧姆定律公式_____________可以变形为U=IR,但不能认为导体两端电压跟导体中的电流、导体的电阻成正比,因为电压是形成________的原因;
④公式还可以变形为R=
,但不能认为导体的电阻跟它两端电压成正比,跟电流成反比,因为电阻是导体本身的__________,跟所加电压和通过的电流无关,只是为我们提供一种测量、计算导体电阻的方法而已。
3. 伏安法测电阻
1.用 和 测电阻,简称“伏安法”测电阻。用电压表和电流表分别测出某个导体两端的电压和通过它的电流,再根据欧姆定律公式变形后得出R=U/I,是计算出这段导体电阻的一种方法。
2.电路设计:
3.通过调节 ,测得多组