第1课 中华文明的起源与早期国家-2022年新高考历史一轮复习课时刷题练

第1课 中华文明的起源与早期国家 1．（2021·安徽高三开学考试）商王征用吴属下的人民时必须通过吴本人供给、致送；周武王征召国族的属民时，也须通过这些国族的首领，而不能直接征用。据此可知，当时 A．王权尚未实现高度集中 B．地方割据势力十分强大 C．中央集权制度遭遇挑战 D．血缘贵族政治逐渐确立 2．（2021·河南高三月考）周武王在牧野战胜商纣王后，甫人商都，即“命召公释箕子之内，命毕公释百姓之内，表商容之间”。周武王此举意在 A．解除百姓的苛税负担 B．强化天子的共主地位 C．确立贵族的世袭特权 D．实现政权的顺利转移 3．（2021·江苏苏州市·高三开学考试）距今约5000年左右的良渚文化遗址，在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。古城还有祭坛、贵族墓地、手工业作坊等处。良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。据此可知，当时可能（　　） A．青铜铸造技术成熟 B．形成礼乐制度 C．氏族制度不复存在 D．出现早期国家 4．（2020·红桥区·天津三中高三月考）《史记·夏本纪》写道：“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下。”据此，下列解读最合理的是（ ） A．帝禹之子启通过合法的手段继位 B．《史记》比《战国策》的可信度高 C．可以确定“禹死后，其子启继位” D．世袭制代替禅让制是暴力争夺的结果 5．（2021·重庆市璧山中学校高三期末）西周时期贵族世家内使用家臣进行管理，家臣领有封地。迨及春秋中后期，家臣俸禄出现了谷禄形式，有些诸侯国内的家臣成分也日益复杂化，如鲁国施氏依据“忠良”选任齐鲍国为家臣。这种变化 A．表明“礼崩乐坏”成为普遍现象 B．体现古代官僚政治萌芽趋向 C．说明诸侯国控制的土地不断减少 D．反映家臣社会地位日益降低 6．（2021·渤海大学附属高级中学高三开学考试）为了巩固西周政权，周公东征，摧毁商殷及其同盟淮夷的残余势力后，又在全国要冲大封同姓、异姓和古帝王之后于新占领的东方。当时受封奴隶主贵族及其所率领部族进入广大占领区后，首先建立军事据点。这说明分封 A．强化了西周政治认同 B．传播了西周先进文化 C．牢固了血缘贵族同盟 D．具有武装部落殖民性 7．（2021·湖北武汉市·高三月考）据考古新成果，用“满天星斗”来形容中国远古文明的“多元发生”是无可非议的，但持“满天星斗”论者难以解释中国古代各族政权千古共谱、万姓同宗等复杂现象。这表明 A．考古证实中华远古文明由一处发源B．中华远古各文明之间缺乏相互交流 C．中华远古传说影响原始文明的研究D．中华远古文明多元一体的发展特点 8．（2021·江西吉安市·高三月考）它在君主多妻制的情况下，根据母亲身份的贵贱尊卑把王位继承人的资格限制、压缩在一个人的范围之内，来保证国家最高权力在一家一姓内部和平过渡。其评述的是 A．君主专制制度的家族性 B．嫡长子继承制的进步性 C．王位世袭制的必要性 D．封建君主制的可行性 9．（2021·聊城市·山东聊城一中高三期末）据考古研究发现，四川广汉三星堆遗址和河南偃师二里头遗址（学界长期以来寻踪夏文化的重点考古遗址）出土的资料中，都有玉质礼器牙璋,在陶器方面都有封口蚕、敞口瓠、高柄豆等。据此推断，当时蜀、夏两地 A．手工制作先进 B．文化双向互动 C．经济繁荣发达 D．礼乐制度完善 10．（2021·山东青岛市·高三期末）“封建”一词在中国古代意为“封土建邦”“封爵建藩”。项羽封建六国贵族，结果自取灭亡；刘邦封建同姓子弟，引发七国之乱；西晋封建司马氏宗室，导致八王之乱；朱元璋封建二十余子，酿成靖难之役。这反映了 A．分封导致政权逐渐衰亡 B．分封严重威胁政治统治 C．血缘政治影响皇位继承 D．封建体制发展日益完善 11．（2021·河南高三期末）史载，“武王克商，光有天下。其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人”。这说明，周初分封 A．体现了统治集团内部权力的再分配B．保证了姬姓家族最高统治地位的稳定 C．保障了周天子在政治上的特权地位D．加强了周朝对被征服地区的直接管理 12．（2021·湖北宜昌市·高三一模）“江汉汤汤”出自《诗·大雅》，反映了江汉地区青铜文明受到中原文化的影响。考古发现：江汉商周墓地出土的青铜器均有地域文化特色，是在吸收中原文化后的发展和创新。这表明早期中华文明的特征是 A．多元一体 B．满天星斗 C．全面辉煌 D．源远流长 13．（2021·宁夏银川市·贺兰县景博中学高三期末）下表所示是商汤时期的右相伊尹拟定的文书《伊尹四方献令》摘录。由此可知，商汤时期 方位 方国 所献之物 正东 符娄、仇州、伊虑、沤深、九夷、十蛮、越、瓯等 鱼皮制的刀鞘、利剑等 正南 瓯骆，桂国，损子、产里，百濮，九菌等 珠玑、玳瑁、