2020—2021学年六年级语文（部编版）下册第4课《古代诗歌三首——寒食》课件（共16张PPT）

寒食 韩翃（hóng） 作者简介 寒食节起源 春秋时期，晋国公子重耳为躲避祸乱而流亡他国长达十九年，大臣介子推始终追随左右、不离不弃;甚至"割股啖君"。重耳励精图治，成为一代名君"晋文公"。但介子推不求利禄，与母亲归隐绵山，晋文公为了迫其出山相见而下令放火烧山，介子推坚决不出山、最终被火焚而死。晋文公感念忠臣之志，将其葬于绵山，修祠立庙，并下令在介子推死难之日禁火寒食，以寄哀思，这就是"寒食节"的由来。 背景简介 寒食是中国古代一个传统节日，一般在冬至后一百零五天，清明前两天。按风俗家家禁火，只吃现成食物，故名寒食。 唐代制度，到清明这天，皇帝宣旨取榆柳之火赏赐近臣，以示皇恩。中唐以后，几任昏君都宠幸宦官，以致他们的权势很大，败坏朝政，排斥朝官，正直人士对此都极为愤慨。有人认为此诗正是因此而发。 初读明诗意 寒食 （韩翃hóng ） 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯（hóu）家 1.自由读诗，根据注释，先自主思考了解诗词大意。 2，小组讨论，做笔记，讨论诗歌描写什么内容？ 6 暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落花无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。 “飞” “无处不飞花”，是诗人抓住的典型画面。春意浓郁，笼罩全城。这双重否定的句式极大加强了肯定的语气，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况。动态强烈，有助于表现春天的勃然生机外，还说明了诗人在描写时序时措辞是何等精密。“飞花”，就是落花随风飞舞。这是典型的暮春景色。 夜色降临，宫里忙着传赐着蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。 品读悟诗情 1，这首诗描述了一幅怎样的景象？ 一二句描绘出京城落花飞舞、杨柳摇曳的暮春景色。三四句写公候之家寒食节点蜡烛，表现出贵族阶级的特权。 2，这首诗流露出作者怎样的感情？ 3，“日暮汉宫传蜡烛”这个细节反映出什么？ “寒食节”按照传统，应当全国禁火，但是在宫廷之中却出现了“传蜡烛”这样特殊的景象，这个细节反映了统治阶级享有的特权。 这里选取典型的题材，引用贴切的典故对宦官得宠专权的腐败现象的讽刺。 “飞” “无处不飞花”，是诗人抓住的典型画面。春意浓郁，笼罩全城。这双重否定的句式极大加强了肯定的语气，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况。动态强烈，有