课时16.4 碰撞（基础练）-2020-2021学年高二物理十分钟同步课堂专练（人教版选修3-5）

( 第 4 课时 碰撞 第 十六 章 动量守恒定律 ) 1．a、b两球在光滑的水平面上沿同一直线发生正碰，作用前a球动量pa=30kg·m/s，b球动量pb=0，碰撞过程中，a球的动量减少了20kg·m/s，则作用后b球的动量为（　　） A．-20kg·m/s B．10kg·m/s C．20kg·m/s D．30kg·m/s 【答案】C 【解析】碰撞过程中，a球的动量减少了20kg·m/s，故此时a球的动量是10kg·m/s，a、b两球碰撞前后总动量保持不变为30kg·m/s，则作用后b球的动量为20kg·m/s。 故选C。 2．一研究小组为了探究影响小球动能大小的因素，把两个相同质量的小球用等长的细线悬挂起来，使两球并排靠在一起．拉开右边的小球，将它从不同高度处释放，去撞击左边的小球,如图所示．左边小球被撞后摆起的最大高度的可能情况是（ ） A．右球释放位置越低，左球被撞后摆得越高 B．右球释放位置越高，左球被撞后摆得越低 C．右球释放位置越高，左球被撞后摆得越高 D．右球从不同高度处释放，左球被撞后都摆得一样高 【答案】C 【解析】右球运动过程中，高度逐渐降低，重力势能转化为动能；左球被撞后获得动能向左运动，动能转化为重力势能，右球释放位置越高，开始时重力势能越大，左球被撞后获得动能越大，左球被撞后摆得越高，右球释放位置越低，左球被撞后摆得越低，故ABD错误，C正确． 故本题选C． 3．如图，质量为M的小车A停放在光滑的水平面上，小车上表面粗糙．质量为m的滑块B以初速度v0滑到小车A上，车足够长，滑块不会从车上滑落，则小车的最终速度大小为（　　） A．零 B． C． D． 【答案】C 【解析】B滑上A的过程中，AB系统动量守恒，根据动量守恒定律得： mv0=（M+m）v 解得：v= 故选C 4．a、b两球在光滑的水平面上沿同一直线发生正碰，作用前a球动量pa=30 kg·m/s，b球动量pb=0，碰撞过程中，a球的动量减少了20 kg·m/s，则作用后b球的动量为( ) A．-20 kg·m/s B．10 kg·m/s C．20 kg·m/s D．30 kg·m/s 【答案】C 【解析】碰撞过程中，a球的动量减少了20 kg·m/s，故此时a球的动量是10 kg·m/s，a、b两球碰撞前后总动量保持不变为30 kg·m/s，则作用后b球的动量为20 kg·m/s，C正确，ABD错误； 故选C． 5．A、B两物体在光滑水平地面上沿一直线相向而行，A质量为5 kg，速度大小为10 m/s，B质量为2 kg，速度大小为5 m/s，两者相碰后，A沿原方向运动，速度大小为4 m/s，则B的速度大小为（ ） A．10m/s B．5m/s C．6m/s D．12m/s 【答案】A 【解析】取A球的速度方向为正方向，AB的总动量大小为： 根据动量守恒得：，解得： A．10m/s．故A符合题意． 6．一小船（不含游客）的质量为2m，以1m/s的速度匀速行驶.当质量为m的游客从船上以相对海岸4m/s的水平速度向前跳入水中后，船的速度为（不计水的阻力）（ ） A．3.5m/s B．-1m/s C．3m/s D．-0.5m/s 【答案】D 【解析】把小船和人看成一个系统满足动量守恒：，代入数据解得： v1=-0.5 负号表示运动方向向后． D．-0.5m/s．故D符合题意． 7．两个相向运动的物体碰撞后都静止，这说明两物体原来的( ) A．速度大小相等 B．质量大小相等 C．动量大小相等 D．动量相同 【答案】C 【解析】两球碰撞过程中动量守恒，碰后两球都静止，说明碰撞前后两球的总动量为零，故碰前两个球的动量大小相等，方向相反，ABD错误，C正确。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ ( 第 4 课时 碰撞 第 十六 章 动量守恒定律 ) 1．a、b两球在光滑的水平面上沿同一直线发生正碰，作用前a球动量pa=30kg·m/s，b球动量pb=0，碰撞过程中，a球的动量减少了20kg·m/s，则作用后b球的动量为（　　） A．-20kg·m/s B．10kg·m/s C．20kg·m/s D．30kg·m/s 2．一研究小组为了探究影响小球动能大小的因素，把两个相同质量的小球用等长的细线悬挂起来，使两球并排靠在一起．拉开右边的小球，将它从不同高度处释放，去撞击左边的小球,如图所示．左边小球被撞后摆起的最大高度的可能情况是（ ） A．右球释放位置越低，左球被撞后摆得越高 B．右球释放位置越高，左球被撞后摆得越低 C．右球释放位置越高，左球被撞后摆得越高 D．右球从不同高度处释放，左球被撞后都摆得一样高 3．如图，质量为M的小车A停放在光滑的水平面上，小车