青海省西宁市海湖中学2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题

2020-2021学年度海湖中学高二年级三月开学生物考试 考试时间：90分钟 命题人： 审题人： 第I卷（选择题）   一．单选题（共30小题,共300分） 下列表示正确的一条食物链是 A.阳光植物兔狼 B.草牛人细菌 C.植物昆虫食虫鸟鹰 D.草兔狼 a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么a和b的特征分别属于 A.物种的个体，一个鲤鱼种群 B.物种的个体，一条鲤鱼 C.种群，一个鲤鱼种群 D.种群，一条鲤鱼 下列有关生物多样性的说法，错误的是 A.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值明显大于它的间接 B.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁，保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等 C.地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多 D.从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择，使基因频率向不同方向改变的结果 下列关于免疫调节的叙述，错误的是 A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C.HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷 D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2～的环境中，其最适生长温度为．磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食．自1975年以来，磷虾种群密度下降高达．下列叙述错误的是 A.南极冰藻组成了一个种群 B.企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C.南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D.-2～范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 生态环境问题是全球关注的热点问题，下列关于生态与环境的叙述，正确的是 A.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因 B.大气中CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用 C.生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用 D.全球性生态环境问题主要包括酸雨、生物多样性锐减、食品安全等 如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是 A.前者为金字塔形，后者为倒金字塔形 B.前者为倒金字塔形，后者为金字塔形 C.前者为金字塔形，后者为金字塔形 D.前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形 下列不属于生态系统的行为信息的是 A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏 B.工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞” C.某些鸟类的求偶炫耀 D.看家狗在外出时的频频撒尿 下列各组生物中，种间关系属于竞争的是 A.玉米和杂草 B.狼和羊 C.青蛙和昆虫 D.豆科植物和根瘤菌 关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是 A.血浆渗透压降低时，引起口渴 B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C.抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 如图为生态系统中能量流动部分示意图（字母表示能量），下列正确的是 A.图中b=h+c+d+e+f B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为× C.“草兔狼”这一关系中，狼粪便的能量属于d D.缩短食物链可以提高能量传递效率 下列关于“引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时”现象的分析，错误的是 A.这一现象是由多种植物激素相互作用共同调节的 B.喷洒高浓度2，4一D溶液能延长“繁花缀满枝”的时间 C.生长素和脱落酸都参与了植物“瓜熟蒂落”的过程 D.该现象发生的根本原因是受到植物基因组的调控 如图对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，（图中锡箔套不透光，云母片具有不透水性）图中能弯向光源生长的是（　　） A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁 如图的三个装置中，有关神经结构处于相同的培养环境中．且AB均相等，BC均相等．若刺激A点，观察三个电流表，以下描述不正确的是(　　) A.均能发生偏转 B.发生偏转的次数相同 C.从刺激到发生第一次偏转的时间相等 D.若不止一次偏转，则一次偏转到下次偏转的时间间隔不同 生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是 A.消费者没有参与碳循环的过程 B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节 D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环 植物向光性的形成，是由于单侧光使 A.茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变 B.生长素在向光侧比背光侧分布多 C.生长素在向光侧比背光侧分布少 D.尖端感受光刺激的能力下降 如图表示生态系统中碳循环的