内容正文:
突破2021高考实验
实验实验综合题
(考情分析、考题结构、答题模板)
常用教材实验派生、发展出来的工业产品、实验流程、科技成果转化等背景材料进行命题,呈现真实问题情境,凸显化学学科的实用性。考查学生对化学学科知识、实验基本操作、基本装置的掌握情况,基本原理的理解和应用程度,强调完成实验能力和实验探究能力。
实验大题三大类型分别是物质制备分离型、性质原理探究型、定量分析型。近年来比较喜欢和工艺流程相结合进行考查,如2019年全国卷I等。
题目的结构一般包含三个部分:题干、装置或者流程图、问题,有的还含有较多信息(一般为有机实验)
实验综合题特点
考情预测
1.近年来实验综合题考查比较简单,侧重基本模型和答题规范
3.2021年高考关注和工艺流程相结合的制备类实验及定量分析类实验。难度应该不大,和2020年保持稳定,侧重答题规范。
2.从2020年高考全国卷和新高考地方卷来看制备类实验考查更为广泛,因此制备类实验模型及答案规范依旧是重心
1.(2019·课标全国Ⅰ,27)硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2·xH2O]是一种重要铁盐。为充分利用资源,变废为宝,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如下:
题干
装置或流程
赏真题、明考向、知构型
回答下列问题:
(1)步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污,方法是_________________。
(2)步骤②需要加热的目的是_____________,温度保持80~95 ℃,采用的合适加热方式是__________________________________________。
铁屑中含有少量硫化物,反应产生的气体需要净化处理,合适的装置为________(填标号)。
问题
分离提纯
条件控制
条件控制
尾气处理
(3)步骤③中选用足量的H2O2,理由是____________________________________。
分批加入H2O2,同时为了_______,溶液要保持pH小于0.5。
(4)步骤⑤的具体实验操作有___________________________,经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。
(5)采用热重分析法测定硫酸铁铵晶体样品所含结晶水数,将样品加热到150 ℃时失掉1.5个结晶水,失重5.6%。硫酸铁铵晶体的化学式为__________________。
问题
条件控制
条件控制
基