突破07 突破实验综合题(实验题中的计算)(课件精讲)-备战2021年高考化学之实验专题突破

2021-03-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2021-03-02
更新时间 2021-03-02
作者 肖哥化学
品牌系列 -
审核时间 2021-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27106470.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

突破2021高考实验 实验实验综合题 (实验题中的计算) 考情分析 1.计算并非实验题中的必考项目,以全国卷I分析:2016、2018实验题没有考计算;2017、2019、2020年考了计算 2.实验中计算的常见考查点为:结晶水的计算、样品纯度的计算(结合中和滴定原理)、产率的计算、热重分析计算等 3.2020全国I卷及山东等新高考省份实验题中均出现了计算,因此2021出现的几率很大,要掌握常规的计算方法,尤其是原子守恒法及滴定中的关系式法 1.计算公式 高考必备 (1).明确一个中心 必须以“物质的量”为中心——“见量化摩,遇问设摩”。 (2).掌握两种方法 (1)守恒法:守恒法是中学化学计算中的一种常用方法,它包括质量守恒、电荷守恒、电子守恒。它们都是抓住有关变化的始态和终态,淡化中间过程,利用某种不变量(如①某原子、离子或原子团不变;②溶液中阴、阳离子所带电荷数相等;③氧化还原反应中得失电子数相等)建立关系式,从而达到简化过程,快速解题的目的。 (2)关系式法:表示两种或多种物质之间“物质的量”关系的一种简化式子。在多步反应中,它可以把始态的反应物与终态的生成物之间的“物质的量”关系表示出来,把多步计算简化成一步计算。 2.计算技巧 中和滴定计算 1.连续滴定 例.为测定某石灰石中CaCO3的质量分数,称取W g石灰石样品,加入过量的浓度为 6 mol·L-1的盐酸,使它完全溶解,加热煮沸,除去溶解的CO2,再加入足量的草酸铵[(NH4)2C2O4]溶液后,慢慢加入氨水降低溶液的酸度,则析出草酸钙沉淀,离子方程式为 +Ca2+===CaC2O4↓,过滤出CaC2O4后,用稀硫酸溶解:CaC2O4+H2SO4===H2C2O4+CaSO4,再用蒸馏水稀释溶液至V0 mL。取出V1 mL用a mol·L-1的KMnO4酸性溶液滴定,此时发生反应: +5H2C2O4+6H+===2Mn2++10CO2↑+8H2O。若滴定终点时消耗a mol·L-1的KMnO4 V2 mL,计算样品中CaCO3的质量分数。 答案 本题涉及的化学方程式或离子方程式为 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ CaC2O4+H2SO4===H2C2O4+CaSO4 由方程式可以得出相应的关系式 5                 2 n1(C

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