第6课 全球航路的开辟-2020-2021学年高一下学期新教材《中外历史纲要（下）》重难点突破讲解与同步检测

《中外史纲要》下 第六课 全球航路的开辟 重、难点突破与同步检测 【课程标准】 通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 【教学重点】 认识新航路开辟的动因、条件、经过 【教学难点】 分析新航路开辟的动因 【导入新课】播放《哥伦布传》主题曲《sailing》，PPT上展示一张内陆和一张波涛汹涌的大海的图片，造成视觉与听觉的冲击。导入新课…… 西欧人早期的航海探索： ①从13世纪开始，伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋诸岛屿获取木材、粮食和食糖等资源。他们不断取得成功，迈向海洋的步伐随之加快。 ②亨利王子的努力：葡萄牙亨利王子于1418年派出船队首次出航，并在当年发现了马德群岛的桑托斯港岛，继而于次年发现了马德拉岛。其后，他派出的船队又相继发现了亚速尔群岛各岛屿…… 一、新航路开辟的动因和条件 15世纪末，西欧人具备了向远洋进发的动力和技术条件。 【合作探究一】 分析以下五则史料，探究新航路开辟的原因。 材料一：“商品经济是指直接以交换为目的的经济形式，包括商品的生产、交换与出售，是社会分工的产物。14 世纪以来， 随着生产力的发展， 西欧封建庄园制度逐渐解体，具有早期资本主义生产性质的手工工场和租地农场不断出现， 西欧各国的商品经济迅速发展，货币成为普遍的交换手段。贵族用货币购买奢侈品，农民用货币缴纳地租，手工工场主、租地农场主和商人需要更多的货币以便扩大经营。在所有交换手段中，黄金是最贵重的货币，有了它就有了一切，因此人人都望黄金。欧洲对金银 财富以及开拓新市场的需求日益迫切。” 分析结论：商品经济发展和资本主义萌芽的出现使欧洲对金银财富和海外市场的需求扩大，反映了西欧资本主义原始积累的要求。 材料二： “据有黄金,其数无限,君主有大宫,屋顶皆用黄金为之…… 宫廷地铺金砖以代石板，一切窗栏皆用精金”。 ---意大利《马可·波罗行记》 当时西欧社会无论是国王、教皇、僧俗贵族、庶民富贾或资产阶级,“个个着了财迷”。其中专制君主“对于权势和财富的追求” 、新兴资产者扩大原始资