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第11 课(2) 五代史伶官传序
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欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,庐陵(今江西省吉安)人,政治家、文学家、史学家,“唐宋八大家”之一。四岁丧父,家境贫寒,刻苦自学,宋仁宗天圣八年进士及第。晚年历任枢密副
◎走近作者
教材解读·常识积累
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使、参知政事等职,卒谥文忠。早年热心政治改革,但晚年对王安石变法有所不满。为文主张切合实用,重内容,反浮靡。积极培养后进,因而成为北宋中叶文坛领袖。他的散文明畅简洁,丰满生动,说理透彻,抒情委婉。诗、词也有很高成就。他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁。著作有《新五代史》《欧阳文忠公集》,又与宋祁等合修《新唐书》。
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五代(907-960),指唐宋之间的五个封建王朝,即后梁、后唐、后晋、后汉、后周,是我国历史上的动荡时期。在这53年间,先后换过四姓十四君,篡弑相寻,战乱频起,后唐庄宗就是被弑的一个。庄宗称帝后,迷恋伶人,“常身与俳优杂戏于庭,伶人由此用事”,遂被
◎创作背景
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败政乱国的伶官等包围。庄宗同光四年(926)贝州将领皇甫晖兵变,叛乱四起。庄宗亲征败回,众叛亲离,郭从谦又乘危作乱,用乱箭射死庄宗。100多年后欧阳修著《新五代史》,就此事发出感想,借事论理,指出兴亡不在“天命”,主要在于“人事”。
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序
序是一种文体,有书序和赠序之分。书序是写在书籍或诗文前边的说明性文字,一般是说明编写的情况、目的,介绍内容,评价作品等。如《滕王阁序》,又如《孔雀东南飞》《琵琶行》正文前的小序,本
◎相关知识
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文也属此类。赠序则是唐代兴起的文体,是临别赠言性质的文字,内容多是勉励、推重、赞许之辞。如韩愈的《送孟东野序》、宋濂的《送东阳马生序》。
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一、阅读课文第1自然段,解释加点的文言词句。
预习自测·知识建构
1.原①庄宗之所以②得天下 (①原:__________②所以:__________)
答案 ①推其根本 ②……的原因
2.与其③所以失之者 (③与其:__________)
答案 ③两个词:连词“和”,代词“他”
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3.翻译下列句子。
盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!
译文:_____________________________________
答案 国家盛衰的道理,虽然说是天命,难道不是由于人为的吗?
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二、阅读课文第2自然段,解释加点的文言词句。
1.以④三矢赐庄宗而告⑤之曰 (④以:__________⑤告:____________)
答案 ④介词,用 ⑤告诉
2.尔其⑥无忘乃父之志 (⑥其:________)
答案 ⑥祈使副词,相当于“应当”“一定”的意思。
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3.契丹与吾约⑦为兄弟 (⑦约:__________)
答案 ⑦名词作动词 订立盟约
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4.翻译下列句子。
其后用兵,则遣从事以少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
____________________________________________________________________________________________
答案 此后出兵,就派随从官员用猪、羊各一头到祖庙去祭告,请下那三支箭,用锦囊盛着,背着它走在前面,等到凯旋时再把箭藏入祖庙。
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三、阅读课文第3自然段,解释加点文言词句。
1.方⑧其系⑨燕父子以组⑩。
(⑧方:__________⑨系:________⑩组:____________)
答案 ⑧当……时 ⑨缚 ⑩绳索
2.函⑪梁君臣之首 (⑪函:____________)
答案 ⑪用木匣子装 名词作动词
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3.一夫夜⑫呼,乱者四应,仓皇东⑬出 (⑫夜:_________________________
⑬东:__________)
答案 ⑫在夜晚,名词作状语 ⑬向东