江苏盐城市毓龙路实验学校七年级下册中国历史第一单元复习提纲

( 盐城市毓龙路实验学校 七年级下册中国历史复习提纲 ) 七年级下册中国历史复习提纲 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 ●课程标准：知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建与大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。 1. 隋朝的建立与统一 （1） 建立：581年，杨坚建立隋朝，被称为隋文帝； （2） 统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 （3） 统一意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的发展趋势。 （4） 巩固措施：①经济上一一发展经济，编订户籍，统一南北币制和度衡量制度；②政治上一一加强中央集权，提高行政效率。出现“开皇之治”的治世局面。 2. 隋朝大运河： （1） 时间：605年起，隋炀帝开凿一条贯通南北的大运河。 （2） 目的：加强南北交通，巩固对全国的统治。 （3） 条件：①隋文帝二十多年的治理，国家经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②以天然河道和古运河为基础。③国家统一，使隋炀帝有征发劳力的可能性。 （4） 概况：“三点”：以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）；“四段”包括永济渠，通济渠，邗沟，江南河；“五河”沟通海河，淮河，长江和钱塘江五大水系。全长2700多千米，是古代世界最长的运河。 （5） 作用：①积极：成为南北交通大动脉，加强了南北政治，经济和文化交流。②消极：在短时间内过度役使民力，给劳动人民带来了沉重负担。即“功德无量，劳民伤财” 3， 科举制 （1） 创立：隋文帝时开始通过考试选拔人才；隋炀帝设立进士科，标志着科举制正式确立。 （2） 作用：是中国古代选官制度的变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔范围，促进了社会阶层的流动，推动了教育发展。成为历朝选官的主要制度，持续1300多年。 ◆我国古代选官制度演变的趋势：标准上从“家世门第”到“学识才能”；选拔方式从“推选举荐”到“公开考试”，由地方逐渐收到中央。 4.隋朝的灭亡：（1）原因一一隋炀帝推行暴政；（2）表现：营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道，多处巡游，三征辽东等；（3）灭亡：618年。 5.隋朝的特点：一时繁盛 6.秦朝与隋朝的相似之处。 ①统治时间短，都是二世而亡。 ②都结束了我国长期分裂的局面，实现全国统一。 ③都有举世闻名的伟大工程秦朝的万里长城，灵渠隋朝的大运河，赵州桥。