2020-2021学年部编版语文七年级下册第一单元第3课《回忆鲁迅先生(节选)》课件(共77张)

2021-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 3* 回忆鲁迅先生(节选)/萧红
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.90 MB
发布时间 2021-03-02
更新时间 2021-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27100507.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

灵台无计逃神矢, 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕。 请谈谈你对鲁迅先生的印象。 自题小像 3* 回忆鲁迅先生(节选) 了解作者及写作背景,整体感知课文,梳理文章内容。(重点) 学习本文通过细节描写表现人物形象特征的写法,揣摩重点语句、段落的含义,在细腻的语言中体会作者的情感。(重点、难点) 学习鲁迅先生克己待人、关爱亲人的品质和生命不息、战斗不止的精神。(难点) 在很多人的心目中,鲁迅是严厉的、尖锐的,甚至是可怕的。其实,这些只是鲁迅先生性格特征的一个方面,即“横眉冷对千夫指”这一方面,但这不是他的全部。鲁迅先生在世的时候,十分关心、爱护进步青年。他的周围有许多文学青年愿意亲近他,萧红就是其中的一个。 【萧红】(1911—1942年),原名张迺莹,中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“30年代文学洛神”。1911年出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个封建地主家庭,幼年丧母。她的一生在苦难中挣扎、抗争,萧军的出现直接影响了其命运并引发她开始文学创作。 其作品文笔亲切细腻,抒情色彩浓烈,颇具散文化倾向;其小说具有鲜明的文体特征,创造出了场景性的小说结构。 【代表作】 长篇小说《呼兰河传》; 中篇小说《生死场》《小城三月》等; 短篇小说《三个无聊人》《王阿嫂的死》等; 散文《天空的点缀》《在东京》等。 鲁迅先生说过:“想看好花,一定要有好土”;他又曾表示,“只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红这朵中国三、四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的读者传诵…… 1934年11月萧红和萧军到上海,与鲁迅相识,并常到鲁迅家做客,向鲁迅请教。鲁 迅特意将两人介绍给茅盾、胡风等 左翼作家。这些人后来都成为萧红 的好朋友,对她的创作和生活产生 一定影响。鲁迅和许广平不但在创作上指点他们,还十分关心他们的生活。不久,萧红、萧军、叶紫在鲁迅的支持下结成“奴隶社”。 本文选自萧红长篇回忆性叙事散文《回忆鲁迅先生》,作于鲁迅逝世三年后。 在林林总总的鲁迅回忆录中,萧红的《回忆鲁迅先生》

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