7.2.1 基因控制生物的性状 课件 2020-2021学年人教版八年级生物下册

亲子间的相似性 遗传 种瓜得瓜，种豆得豆 龙生龙，凤生凤 老鼠生儿会打洞。 情景导入 易水寒江雪敬奉 亲子间和子代个体间的差异 变异 一母生九仔，连母十个样 世界上没有完全相同的两片树叶 一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女 遗传和变异是通过生殖和发育实现的。 情景导入 易水寒江雪敬奉 人教版八年级下册 第七单元　生物圈中生命的延续和发展 第二章 生物的遗传和变异 第一节 　基因控制生物的性状 形态结构 生理特性 行为方式 性状 性状的概念 遗传学中把生物体所表现的形状结构、生理特征和行为方式统称为性状。 生物的性状 茄子的长形和圆形 红苹果青苹果和黄苹果 狗的卷毛和直毛 形态结构 桃子的有毛和光滑 生物的性状 请判断 易水寒江雪敬奉 生理特征 请判断 生物的性状 易水寒江雪敬奉 狗的攻击性 狗狗的服从性 行为方式 请判断 生物的性状 图2 卷 舌 1、能卷舌 2、不能卷舌 图3 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图1 耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂 人体性状大搜索 图 4 双眼皮与单眼皮 1、双眼皮 2、单眼皮 生物的性状 人体性状大搜索 生物的性状 　　同种生物的同一性状常常有不同的表现形式。 遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 人的ABO血型 兔的灰毛与白毛 番茄的红果与黄果 生物的性状 种子形状 种子颜色 花的颜色 豆荚形状 豆荚颜色 花的位置 茎的高度 豌豆的7对相对性状 生物的性状 学会判断相对形状 判断下列哪些属于相对性状，并说明理由 1.狗的长毛和黄毛（ ） 2.人的直发和卷发（ ） 3.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎（ ） 4.鹅的喙和鸭的喙（ ） 5.狐的长尾和短尾（ ） 6.豌豆的园粒和皱粒（ ） × ∨ × × ∨ ∨ 生物的性状 从输卵管中取出核尚未融合的受精卵 ♀ ♂ 显微注射器 大鼠生长 激素基因 注入输卵管 携带转入基因的受精卵 正常受精卵 吸管 转基因 转基因超级鼠 基因控制性状 这两只鼠为一胎所生，左侧为转基因超级鼠 基因控制性状 （1）这项研究中,被研究的性状是什么？ （2）控制这个性状的基因是什么? （3）转基因超级鼠的获得，说明了性状与基因之间什么关系？ （4）由此推论，你认为生物在传宗接代的过程中传下去的是什么？ 议一议