2.3地域文化和城乡景观-【用好新教材】2020-2021学年高一地理同步精品课件(新教材人教版必修第二册)

2021-03-01
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 地域文化与城乡景观
类型 课件
知识点 地域文化与城乡景观
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.86 MB
发布时间 2021-03-01
更新时间 2021-03-01
作者 臺風眼
品牌系列 -
审核时间 2021-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27085081.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 地域文化和城乡景观 第二章 乡村与城镇 1 图2.30 瓦尔拍莱索城市景观图 这种五颜六色的建筑景观与当地的地域文化有何关联? 瓦尔拍莱索位于智利首都以西,是南美洲太平洋东岸重要海港城市。该城市房屋依山而建,每一户人家都把自己的住房涂上颜色,赤橙黄绿,异彩纷呈(图2.30)。 2 一、地域文化 艺术 文字 习俗 饮食 服饰 建筑 地域文化是指在特定的地域范围内,形成的在物质方面(如建筑、服饰、饮食等)和非物质方面(如价值观、制度、习俗、语言、艺术等)的文化特征。 地域文化 物质方面 非物质方面 01、地域文化的概念与内涵 02、从景观入手感受地域文化 感悟地域文化,可以从景观入手。景观包括自然景观和人文景观两大类。 按景观成因 自然景观 人文景观 行云飞瀑 高山流水 …… 农田、村落、道路、建筑、雕塑…… 周庄 上海外滩 《拓荒牛》 03、城镇和乡村地域文化的差异 活动:理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化 红河哈尼族彝族自治州位于云南省东南部,地处横断山区。2013年红河哈尼梯田被评为世界文化遗产。每年秋收以后到次年春播以前的休耕时节,是这里的旅游旺季。层层水田映照蓝天白云,宛如一幅幅油画,吸引了无数游客。 一千多年前,生活在这里的哈尼族等民族就开辟了梯田,种植水稻。稻田的灌溉依赖山泉溪流。经长时间摸索,人们发现森林是涵养水源的宝库,必须保证山上的森林面积足够大,水源才能常年不枯,于是民间规定特定范围的森林不得砍伐。 这里处于季风气候区,年降水量不稳定,季节分配也不均匀。为了缓解用水矛盾,村民修筑了沟渠,连接各家的稻田。每个村都选出一位正直公正、责任心强的人来担任分水官,负责分配每一田块的用水量。各村之间也有分水的约定。尤其在干旱的季节,分水制度更为重要。这种传统一直延续至今。 活动:理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化 森林—河流—村寨—梯田体系: 形成了 “人与自然高度协调的、可持续发展的、良性循环”的生态系统。系统中的关键是森林,有森林的保持水土、涵养水源的作用,该地水土流失少,滑坡、泥石流等自然灾害少,生活、生产的水源充足,村寨、梯田才能安全的发展,江河洪涝灾害少。一方面,哈尼族人的村寨在半山腰处可以获得清洁的水源,保证生活用水。另一方面,梯田在村寨下方,水流顺

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