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九下语文开学检测答案
1—4.DCBD
5.(1)示例:桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜等(3分)
(2)徐庶 周瑜 黄盖(3分)
6.(1)杏花疏影里 (2)八年风味徒思浙 (3)山回路转不见君,雪上空留马行处
(4)二者不可得兼,舍生而取义者也 (5)示例:蒹葭苍苍,白露为霜/关关雎鸠,在河之洲/迢迢牵牛星,皎皎河汉女/苍苍竹林寺,杳杳钟声晚(每句1分,共8分)
7. 鹊桥仙 牛郎织女(2分)
8. “我”是一名渔父。披星戴月,栉风沐雨,湖涨便驾舟出发,潮停就撒网捕鱼,湖落即放歌回家。贫穷自在,远离红尘。(3分)
9. 穷则独善其身。人生既然不得志,那就抛却红尘,独守淡泊,亲近自然,渔樵余生。(3分)
10.(1)社会地位低微、见识短浅 (2)遇到(2分)
11. C
12. 诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣,为国家“鞠躬尽瘁死而后已”;同样精忠报国的岳飞心生共鸣,为此感动落泪。(3分)
13.D
14.(母亲)叫我跪在地上,把书读熟才罢休,从来不觉自己疲累。(3分)
15.文段中母亲不畏贫穷、教子读书、劝夫改过、严格要求孩子等行为值得称赞。(4分)
16. 研制北斗系统的原因 北斗系统独特的服务功能 北斗系统目前的应用情况(3分)
17. 运用列数字和作比较的方法,具体说明北斗三号系统通过配置新一代原子钟,提升了卫星性能,定位精度显著提升。(3分)
18. ①北斗系统兼容其他导航系统;②拥有更高的精准度;③更有效的搜救服务;④独特的短报文功能。(4分)
19、用父子俩钓鱼的经过为父子俩的沟通创设了情境,推动了故事情节的发展,为下文父亲借钓鱼教导小伟以及小伟向父亲袒露心迹做铺垫,丰富了人物形象,也深化了文章主题。(4分)
20、(1)这一连串词语的运用说明小伟此时已解开了内心的疑惑,形象地写出了小伟知道父亲天天去朋友圈里关注自己后内心的感动,表达了小伟对父亲的感激与深爱。(2分)
(2)运用比喻的修辞手法,把“父亲的身影”比作“一座山”,生动形象地写出了小伟心中父亲形象的挺拔、沉稳,表达了小伟因为有父亲这盏“灯”为自己照路内心所感到的踏实,也表达了小伟对这如山的父爱的感激以及对父亲的深爱。(2分)
21、蛤蟆鱼的灯是为了诱捕食物,为自己谋利;灯塔的灯是为别人照亮前行的道路;而父亲更像一盏明灯,照亮儿子的内心,指引儿子走向正确的道路。(4分)
22、运用对比手法,将没有路灯的黑暗与小伟走得踏实不会迷路对比,写出了父亲像一盏明灯,照亮了儿子的内心,指引儿子走向正确的道路,突出了小说的主题。(4分)
23. (1)“启示”改为“启事”(2)“征求”改为“征集”(3)“2021年1月15日”后的“,”改为“。”(4)删去“此致 敬礼”(4分)
24. 示例:仰望星空嫦娥翩然返程 助力航天运动点燃激情(4分)
25. 示例:读者入馆阅读书刊,阅毕后将书归还原处方可离馆;若需复印,须办理借印登记,复印后办理归还手续,之后才可离馆。(4分)
九年级语文试题答案第1页,共1页
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