精品解析：山东省东营市（五四制）2019-2020学年七年级下学期期末道德与法治试题

2019—2020学年第二学期期末基础质量监测 七年级道德与法治试题 （满分100分考试时间60分钟） 注意事项： 1.本试题为开卷考试试题。答卷时允许翻看课本和有关资料，但必须独立做答，不得交头接耳、相互讨论，不得相互传阅、交换资料。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，32分；第Ⅱ卷为非选择题，68分。 3.答卷前务必将自己的姓名、准考证号、座号按要求填写在答题卡上的相应位置。 4.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 5.第Ⅱ卷每题答案必须用0.5毫米黑色签字笔写到答题卡题号所指示的答题区域，不得超出预留范围，切记不要直接在试卷上答题。 第Ⅰ卷选择题（共32分） 一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的，请把正确选项前面的字母填在答题卡上。每小题4分，共32分） 1. 七（2）班的教室一角摆放着一个“应急箱”，里面放着折叠伞、雨披、常用药物等物品，为同学们解决了不少燃眉之急。这一做法（ ） ①有助于让同学们感受到集体的温暖 ②有助于每个同学体验集体荣誉感 ③有助于增进集体成员的归属感 ④有助于提高集体的联结度 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 2. 期中考试时，小甲找同桌小丁要答案，小丁没理他，对此，小甲一直耿耿于怀。一天，为了报复小丁，小甲偷偷往小丁负责清洁区扔垃圾，结果，他们班级没评上文明班级。如果你是小甲的好朋友，你会对他说（ ） ①在集体生活中，我们要学会正确处理与他人的关系 ②小丁不提供答案是不珍惜友情、破坏班级团结的做法 ③当遇到矛盾和冲突时，要选择适当的处理方式 ④不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 3. 某班级建立QQ群，通过“群公告”公布“一周班情”，同学们也可以在群内发表对班级事务的观点，这里成了同学们了解班情、讨论问题、建言献策的平台，促进了班级良性发展。这种做法（ ） ①为学生参与班级管理提供了便捷的条件 ②有助于学生迅速地提高自己的学习能力 ③有助于学生共同参与建设美好集体 ④能够从根本上杜绝不遵守规则的现象 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. 七年级（4）班的班主任老师为了激励同学们，在班内开展了小组学习竞赛，奖优罚劣，班集体的学习热情高涨了许多。对此，下列认识正确的有（ ） ①集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力 ②集体创建良好的竞争机制对有利于集体和个人的发展 ③小组间以及个人间的竞争不利于团结，应当尽量避免 ④集体中的群体竞争有助于增强集体凝聚力和战斗力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. “新时代好少年”周丹彤开展“树轮里的秘密”项目研究，在她的带动下，班级形成了浓厚的研究氛围，十几个同学都投身到环保项目研究中。三年来，班里有十几个环保研究项目在各类比赛中获奖。对此，你认同的观点有（ ） ①我们要在集体中尝试所有的小群体 ②同伴间相互帮助有利于不断完善自我 ③集体成员坚持小团体主义更能增长才干 ④让小群体的节奏融入集体生活的旋律 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 6. 十九大以来，又一批违法乱纪的省部级高官落马，其中有包括中宣部原副部长鲁炜等在内的11人被追究刑责。这说明（ ） ①法律靠国家强制力保证实施 ②法律是专门约束国家公职人员的行为规范 ③高官违法要重判，以起到警戒作用 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④ 7. 2020年2月5日，国家主席习近平在中央全面依法治国委员会第三次会议上强调，要始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。这样做是因为（ ） ①法治就是依据法律对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上 ②法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事 ③法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的重要标志 ④运用法治手段防控疫情，是我们战胜疫情的唯一方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 8. 有人说“法律使人不敢犯罪，而道德使人不愿犯罪”，这说明（ ） ①我们要树立法治意识，也要提高道德自律 ②道德有利于人们尊法守法 ③道德比法律更重要 ④法治时代并不否认道德的重要性 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 第Ⅱ卷（非选择题共68分） 二．情境分析（第9题10分，第10题14分，共24分） 9. 2020年的春天，突如其来的新冠疫情打破了春节本该有的欢乐与祥和。当