第二单元 能力提升-2020-2021学年九年级语文下册单元测试定心卷(部编版)

2021-02-26
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静远语文
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 315 KB
发布时间 2021-02-26
更新时间 2023-04-09
作者 静远语文
品牌系列 -
审核时间 2021-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27060340.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 能力提升卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一、积累与运用。(26分) 1.下列词语书写完全正确的一项是(  )(2分) A.憋闷  熏淘  异想天开  两肋插刀 B.迟疑  锱株  战战兢兢  涓涓细流 C.荒唐  洋溢  望眼欲穿  不知好歹 D.惦记  温情  如坐针毡  无精打彩 2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.驾驭(yù) 哄笑(hōng) 侍候(shì) 千钧之力(jūn) B.恐吓(hè) 间或(jiàn) 烙饼(luò) 不知好歹(dǎi) C.附和(hè) 惦记(diàn) 羼水(chān) 一气呵成(hē) D.隐匿(nì) 盘桓(huán) 顷刻(qīng) 战战兢兢(jīng) 3.下列文学文化常识和课文内容说法有误的一项是( )(2分) A.科举考试中的乡试一般在秋天举行,称“秋闱”,因正是桂花开放的时节,故金榜题名也称“折桂”。 B.诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志。从表达方式看,可以分为叙事诗和抒情诗。 C.《变色龙》《蒲柳人家(节选)》的作者分别是俄国的契诃夫和中国的刘绍棠。 D.小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。 4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )(2分) A.既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也歇斯底里。 B.近年来,贪官携巨额赃款外逃事件频发,面对巨款流失境外的现实,我国的诉讼制度目前还束手无策。 C.一个伟大的企业,对待成就永远都要战战兢兢,如履薄冰。 D.命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。 5.下列句子没有语病一项是( )(2分) A.5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,国内外1500多名嘉宾出席了这次会议。其中29个国家领导人和联合国、世界银行、国际货币基金组织的负责人出席了圆桌峰会。 B.柔山秀水间,初夏的雁栖湖畔绿意盎然、鲜花盛开。以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐特色为灵感设计的雁栖湖国际会议中心,如同一只展开双翅的鸿雁。 C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”活动。 D.中国家庭自行车健康营活动旨在以活动加赛事的形式,普及并宣传自行车绿色出行。 6.对下列句子描写手段的判断,正确的一项是( )(2分) (1)他的脸色,很像恳求掌柜,不要再提。 (2)孔乙己单说了一句“不要取笑!”“取笑?要不是偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道:“跌断,跌,跌……” (3)屠户横披了衣服,腆着肚子去了。 (4)他脸上黑且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住。 A.①心理描写 ②语言描写 ③动作描写 ④外貌描写 B.①神态描写 ②对话描写 ③心理描写 ④肖像描写 C.①心理描写 ②对话描写 ③心理描写 ④神态描写 D.①神态描写 ②语言描写 ③动作描写 ④外貌描写 7.在下面文段的横线处补写出恰当的语句,使整段语意完整、连贯 (4分) 阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为有几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在“有字之书”中透彻理解书中寓意,①_____________________,二者不可偏废。无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,②________________________;只重阅历不重读书,则会导致经验主义,会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合,既博览群书,又勇于实践,以读书拓展阅历,以阅历深化读书,才能做到阅历和读书相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。 8.综合性活动。(10分) 三年的初中生活是同学们人生里程中最难忘的一段。6月10日下午班会课,九(1)班准备开展一次“岁月如歌——我的初中生活”的主题班会。请你积极参与这项活动,并完成以下任务。 (1)如果请你策划,你准备设计哪些活动项目?请列举三顶。(3分) ___________________ __________________ _______________________ (2)请从你设计的三个项目中选一顶,写出开展这项活动的一个主要环节,并陈述设计该环节的理由。(3分) 项目名称:_____________________

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