05 减数分裂与精子和卵细胞的形成 课后作业【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二

2021-02-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 减数分裂和受精作用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 307 KB
发布时间 2021-02-26
更新时间 2021-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-26
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来源 学科网

内容正文:

5 减数分裂与精子和卵细胞的形成 【合格考全员做】 1.下列关于减数分裂过程中染色体的描述,正确的是(  ) A.第一次分裂,着丝粒分裂,同源染色体不配对 B.第一次分裂,着丝粒不分裂,同源染色体配对 C.第二次分裂,着丝粒分裂,同源染色体配对 D.第二次分裂,着丝粒不分裂,同源染色体不配对 2.下列是减数分裂过程中的几个步骤,正确的顺序是(  ) ①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④细胞质分裂 ⑤联会 ⑥染色体复制 ⑦染色单体分离 A.②①③④⑤⑥⑦④   B.④⑥③②⑤⑦①④ C.⑥⑤①③②④⑦④ D.⑥⑤③④⑦②①③ 3.在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝粒分裂次数、染色体数减半次数、DNA分子数减半次数依次是(  ) A.1、2、2、1、2 B.1、1、1、2、1 C.2、1、1、2、1 D.2、1、1、1、2 4.一定是同源染色体的是(  ) A.一条来自父方,一条来自母方的染色体 B.形态、大小基本相同的染色体 C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体 D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体 5.处于减数分裂过程中的某细胞,其细胞内的染色体数(a)、染色单体数(b)、核DNA分子数(c)可表示为如下图所示的关系,此时细胞内不可能发生(  ) A.联会 B.同源染色体分离 C.着丝粒分裂 D.非姐妹染色单体间的交换 6.关于如图的叙述,不正确的是(  ) A.因为细胞无细胞壁,有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞 B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过一个着丝粒②相连 C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体 D.在后期时,移向同一极的染色体均含同源染色体 7.如图为某同学建构的减数分裂过程中染色体的变化模型图,其中建构正确的是(  ) A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 8.如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞(  ) A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞 9.减数分裂过程中,下列哪两个过程是同时发生的(  ) A.染色体的复制和交叉互换 B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 C.配子的形成和染色体数目减半 D.同源染色体的联会和非同源染色体的自由组合 10.如图表示某雄性动物体内处于不同分裂时期的细胞,请据图回

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