2020--2021学年京改版七年级下册8.2 神经调节的基本方式 课件（21张PPT）

神经调节的基本方式 上课,同学们好,请坐, 刚才同学们听到铃声,都往哪里跑?同学们说教室。那为什么会立刻做出这样的反应?第三节,神经调节的基本方式. 学习目标 自学交流 展示释疑 归纳总结 拓展延伸 趣味导入 驾牛车 牛为什么听到这句话才转弯? 现在老师再给大家讲个小故事，在这个故事中,牛为什么听到这句话才转弯?学习完本节课看能不能解决疑问 学习目标 自学交流 展示释疑 归纳总结 拓展延伸 趣味导入 学习目标 1、说出神经调节的基本方式、反射弧结构，列举反射包 括简单反射和复杂反射，认同生物体结构和功能相适应。 2、通过膝跳反射实验，学会科学研究的方法。 首先齐读本节课的学习目标 学习目标 自学交流 展示释疑 归纳总结 拓展延伸 趣味导入 1.神经调节的基本方式是什么？ 2.尝试做膝跳反射实验，说出什么是反射？ 3.举例简单反射和复杂反射。 4.以缩手反射为例，说出反射弧的基本结构。 自主学习91-94页,先自己解决,后小组讨论.时间5min 下面自主学习课本91-94页,先自己解决以上四个问题,在课本中划出答案,不会的小组讨论,时间5min. 学习目标 自学交流 展示释疑 归纳总结 拓展延伸 趣味导入 一 神经调节的基本方式是反射。 一、反射 首先，第一个问题，请这位同学回答， 那什么是反射呢？我们通过膝跳反射实验认识一下。 学习目标 自学交流 展示释疑 归纳总结 拓展延伸 趣味导入 实验要点： （1）叩击部位：膝盖下方的韧带 （2）叩击时机：受试者放松 （3）叩击力量：不大，但要快 请同学们按照课本上的实验步骤,并注意以上三点,完成实验.观察有什么现象。并回答第二题什么是反射。这位同学说叩击韧带，小腿抬起 学习目标 自学交流 展示释疑 归纳总结 拓展延伸 趣味导入 一 人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫做反射。 一、反射 同学们还能举出其他反射例子吗？有人说红灯停、眨眼反射等等。回答的很棒 老师这里也有个例子，草履虫趋利避害是反射吗？葵花不是，因为它没有神经系统。 学习目标 自学交流 展示释疑 归纳总结 拓展延伸 趣味导入 一 二、反射种类 1.简单反射:非条件反射 人生来就有的,只要出现刺激,正常的人体就会做出相应