5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修三(共24张PPT)

2021-02-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 人民代表大会:我国的国家权力机关
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.78 MB
发布时间 2021-02-25
更新时间 2021-04-16
作者 香雪
品牌系列 -
审核时间 2021-02-25
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

----------- 5.1 人民代表大会:我国的国家权力机关 第五课 我国的根本政治制度 人民大会堂简介 本课结构 人 民 代 表 大 会 制 度 性质、地位、职权 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 地位:我国根本政治制度 我国政体与国体的关系 坚持和完善人民代表大会制度的重要意义和要求 重要意义: 人民代表大会制度是我国的政体,是与我国人民民主专政的国体相适应的政权组织方式,是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的根本制度安排,是中国特色社会主义制度优越性的重要体现。 要求: 坚持和完善人民代表大会制度,是发展社会主义民主政治的重要内容。 教学目标及核心素养 了解我国人民行使权力的方式,选择代议制的原因;明确我国一切权力是属于人民的,通过人民代表大会制度保证人民行使权利的真实性。 理解我国权力机关体系的构成,与其他国家机关的关系。 区别人大四项职权的区别。 掌握人大代表的权利和义务,在日常生活中是如何发挥作用的。 政治信仰:坚持中国共产党的领导,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,坚持马克思列您主义,制度自信是中国特色社会主义的重要内容。坚持和完善人民代表大会制度是发展社会主义民主政治的重要内容。 科学精神:探究并明晰我国权力机关运行的路径,明确人大四项职权的区别。 政治参与:青少年学生因积极参与政治生活,建言献策,通过人大代表联系群众制度、信访举报制度等行使自己的监督权;努力学习科学文化知识,提升自身素养,更好的发挥公民作用。 探究与实践 下面是一组和人民代表大会有关的图片 2018年3月11日,十三届全国人大一次会议投票表决中华人民共和国宪法修正案(草案) 人大代表倾听选民的意见和建议 李克强做政府工作报告 人大开门立法,公民报名旁听 我国人民是如何行使国家权利的? 结合以上图片或列举人民代表大会工作的实例,说明人民代表大会制度是如何保障人民当家作主的。 5 一、人民行使权力的国家机关 1、我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民。人民行使国家权利的机关是全国人民大会和地方各级人民代表大会。 2、人民如何行使国家权力? 行政 监察 审判 检察 …… 在我国,人民通过民主选举的方式选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会对人民负责,接受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事物。人民代表大会代表

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