2.2 青春萌动 课件-2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册(共20张PPT)

2021-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 青春萌动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 63.36 MB
发布时间 2021-02-25
更新时间 2021-03-07
作者 初中道法王老师
品牌系列 -
审核时间 2021-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27042735.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级下册 第二课 青春的心弦 道德 与 法治 2.2 青春萌动 学习目标 01.认识青春萌动及其表现,理解与异性相处的必要性。 02.掌握与异性交往的原则和尺度,建立与异性之间的友谊。 03.正确认识和处理青春期的异性情感。 视频导入 一、异性朋友 1、青春期的心理萌动的含义和表现 P18 (1)含义: 步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。 (2)表现: 在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。 一、异性朋友 你赞同这样的校规吗?为什么? 某中学组织学生外出野餐。第一次,老师让男女同学分开就餐,结果男生个个狼吞虎咽,互不相让;女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。 第二次,老师让男女同学合席而餐:男生个个彬彬有礼,大有绅士风度;女生个个细嚼慢咽,温文而雅,很有淑女风范。结果上回菜不够吃,这回却还有剩余,餐后地面也保持的非常整洁。 思考:为什么男女合席效果好? 异性效应——当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要就得到了满足,于是,彼此间就获得了不同程度的愉悦感,激发起内在的积极性和创造力 。 2.与异性交往的意义? (1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 (2)有助于我们从对方身上看到某些优秀的品质。 (3)与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。 (1)了解异性的思维方式、情感特征 经常脸上有微笑,温柔大方 活泼而不疯癫,稳重而不呆板 说话斯文,笑起来甜甜的 善解人意,朴素善良,随和 能听取别人意见,自己又有主见 坦然,充满信心 不和男生打架 最让男生欣赏的女生 (1)了解异性的思维方式、情感特征 大胆、勇敢、幽默、诙谐 思维敏捷、善于变通 好学,有主见 团结同学,重友情 集体荣誉感强,热心助人 有强烈的上进心 勇于承担责任,有魅力 最让女生欣赏的男生 (2)可以学习异性身上的优秀品质 小小男子汉 巾帼不让须眉 3.与异性相处时,我们应该注意什么?   晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来

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