内容正文:
鞍山市育才中学 日期:________ 班级:__________ 姓名:________________
☆课堂笔记☆
§8-1牛顿第一定律
一、探究阻力对物体运动的影响
实验设计:
①将________从________、________由______下滑,目的是________________________。
②实验中控制其它因素相同,分别铺上毛巾、棉布、木板改变接触面的粗糙程度,以改变阻力,属于_________法。
③观察比较_______________,来显示阻力对物体运动的影响,属于______法。
实验结论:平面越光滑,受到的阻力越___,小车运动的距离越___,速度减小得越___。
交流反馈:伽利略通过对_________分析,再运用_________法,______认为如果物体受到的阻力为___,速度就不会减小,它将_________。
二、牛顿第一定律
1.内容:_____________________,_________
________________________。
2.解析:(1)牛一定律说明运动和力关系是“力不是_______________的原因,而是_________的原因。”
(2)建立的过程:在分析_________基础上,______出来的。运用了_________法,______用实验检验直接得出来。
(3)“一切”指定律适用于_________。
(4)“没有受到力的作用”是定律成立的条件,有2种情况:①理想情况下______的作用;②实际情况下_________的作用。
(5)“总”指______。
(6)“或”指物体不受力时,原来静止的总保持_______________。
三、惯性
1.定义:________________________的性质,这种性质叫惯性。
【例】怎么解释紧固锤头?
答:_________________________________
_____________________________________
_____________________________________。
2.惯性的解析
(1)普遍性:______物体在______情况下都有惯性。
(2)大小:惯性只与物体的______有关,惯性与速度、是否受力等___关。质量越大,惯