江苏省盐城市阜宁县明达初级中学2012-2013学年八年级下数学《81分式》教案+课件(苏科版)

2013-03-06
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 6.1分式
类型 备课综合
知识点 分式
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 444 KB
发布时间 2013-03-06
更新时间 2023-04-09
作者 wangpei0215
品牌系列 -
审核时间 2013-03-06
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来源 学科网

内容正文:

阜宁县明达初级中学 8.1 分 式 制作人:初二数学备课组 阜宁县明达初级中学 课前站读指导 阅读课本P32--34内容 阅读检测 京沪铁路是我国东部沿海地区纵贯南北的交通大动脉,全长1462km,是我国最繁忙的铁路干线之一. 如果货运列车的速度为akm/h,快速列车的速度为货运列车2倍,那么: (1)货运列车从北京到上海需要多长时间? (2)快速列车从北京到上海需要多长时间? (3)已知从北京到上海快速列车比货运列车少用12h,你能列出一个方程吗? 阜宁县明达初级中学 问题展示 问题1 列出下列式子: (1)一块长方形玻璃板的面积为2m2,如果宽为m,那么长是 m. (2)小丽用元人民币买了袋瓜子,那么每袋瓜子的价格是 元. (3)正边形的每个内角为 度. (4)两块面积分别为公顷、公顷的棉田,产棉花分别为㎏、㎏.这两块棉田平均每公顷产棉花 ______㎏. 思考:1、这些式子与分数有什么相同和不同之处? 2、上述式子有什么共同的特点? 阜宁县明达初级中学 问题展示 下列各式哪些是分式,哪些是整式? 分式的概念:一般地,形如 的式子叫做分式,其中A和B均为整式,B中含有字母. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 阜宁县明达初级中学 问题展示 问题2 试解释分式 所表示的实际意义. 问题3 求分式 的值: (1) ; (2) ; (3) . 阜宁县明达初级中学 问题展示 问题4 当取什么值时,分式 (1)没有意义? (2)有意义? (3)值为零. 阜宁县明达初级中学 当堂检测 (1)下列各式: 、 、 、 、 、 中,分式有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 (2)某校八年级有学生m人,排成长方形队伍。如果恰好排成20排,那么平均每排有 名学生;如果恰好排成a排,那么平均每排有 名学生。 (3)30名工人加工1800个零件,x h 完成,平均每人每小时加工的零件个数是 。 阜宁县明达初级中学 (4)如果圆的周长为l cm,那么这个圆的半径为 cm。 (5)填表: (6)当x取什么数时,下列分式有意义: (1) ;(2) x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … … … 阜宁县明达初级中学 课后训练 (1)作业本:课本P36 习题8.1 1、2、3 (2)家庭作业:《补充习题》、《高效精练》对应内容 阜宁县明达初级中学 再见 $$ 课题:8.1分式 目标:1、了解分式的概念,会判断一个代数式是否是分式; 2、能用分式表示简单问题中数量之间的关系,能解释简单分式的实际背景或几何意义;[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 3、能分析出一个简单分式有、无意义的条件; 4、会根据已知条件求分式的值. 重点:理解分式的意义、分式是否有意义的条件、分式的值为零的条件 难点:理解分式的意义、分式是否有意义的条件、分式的值为零的条件 教具:多媒体 过程:一、读书单元 阅读课本P32-34内容 二、检查单元 京沪铁路是我国东部沿海地区纵贯南北的交通大动脉,全长1462km,是我国最繁忙的铁路干线之一. 如果货运列车的速度为akm/h,快速列车的速度为货运列车2倍,那么: (1)货运列车从北京到上海需要多长时间? (2)快速列车从北京到上海需要多长时间? (3)已知从北京到上海快速列车比货运列车少用12h,你能列出一个方程吗? 三、活动单元 问题1 列出下列式子: (1)一块长方形玻璃板的面积为2m2,如果宽为 m,那么长是 m. (2)小丽用 元人民币买了 袋瓜子,那么每袋瓜子的价格是 元. (3)正 边形的每个内角为 度. (4)两块面积分别为 公顷、 公顷的棉田,产棉花分别为 ㎏、 ㎏.这两块棉田平均每公顷产棉花 ______㎏. 思考:1、这些式子与分数有什么相同和不同之处? 2、上述式子有什么共同的特点? 分式的概念:一般地,形如 的式子叫做分式,其中A和B均为整式,B中含有字母.[来源:学。科。网Z。X。X。K] 下列各式哪些是分式,哪些是整式? ① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ ; 问题2 试解释分式 所表示的实际意义. 问题3 求分式 的值:(1) ;(2) ;(3) . 二次备课 年级 初二 学科 数学 第 3 周 问题

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