8.1 压力的作用效果-2020-2021学年八年级物理下册同步课堂帮帮帮(沪科版)

2021-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 压力的作用效果
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 576 KB
发布时间 2021-02-25
更新时间 2021-02-25
作者 ytschool_gy
品牌系列 -
审核时间 2021-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27042085.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 压强 第一节 压力的作用效果 目标梳理 学习目标 重点难点 1.知道压力的概念,知道压力的方向垂直于受力面。 2.理解压强的概念、公式和单位,能应用压强知识进行有关的计算、解释简单的现象、解决简单的问题。 3.知道增大和减小压强的途径。 1.重点:压强的增大与减小;压强的计算。 2.难点:压强的计算。 知识梳理 一、研究压力的作用效果 1.物理学中将 ① 叫做压力,压力的方向和受力物体的 ② 垂直。通过分析压力F和重力G的关系,我们知道,只有物体放在 ③ 上静止时,压力的大小才等于物体的重力,即F=G。 2.如图,分别在海绵上正放一个小桌,正放一个小桌和砝码以及反放一个小桌和砝码。 (1)通过比较甲、乙可知,当受力面积相同时, ④ ,压力的作用效果越明显。 (2)通过比较乙、丙可知,当压力大小相同时, ⑤ ,压力的作用效果越明显。 ①垂直作用在物体表面上的力 ②接触面 ③水平面 ④压力越大 ⑤受力面积越小 二、压强的计算 1.意义:表示 ① 的物理量。 2.定义:在物理学中,把物体所受的 ② 与 ③ 的比叫作压强。 3.公式: ④ 。 4.单位及换算:(1)单位是 ⑤ ,称为 ⑥ ,符号是 ⑦ ;(2)1 Pa= ⑧ N/m2。 ①压力作用效果 ②压力 ③受力面积 ④p=F/S ⑤N/m2 ⑥帕斯卡 ⑦Pa ⑧1 三、压强的增大与减小 1.增大压强的方法: (1)压力一定时, ① 受力面积。例子:①刀斧、切削工具的刀刃都磨得很薄;②钉子、针、锯齿等的尖端都加工得很尖。 (2)受力面积一定时, ② 压力。例子:①压路机的碾子质量很大。 2.减小压强的方法: (1)压力一定时, ③ 受力面积。例子:①载重汽车装有很多的轮子;②铁轨下铺有枕木;③滑雪时穿上滑雪板;④骆驼有宽大的脚掌等。 (2)受力面积一定时, ④ 压力。例子:①车辆限载。 ①减小 ②增大 ③增大 ④减小 重点梳理 【重点01】压力与重力的区别和联系

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