考案8-【成才之路】2020-2021学年高中新课程历史同步学习指导（人民版必修3）

▲ ２０３ ▲ ▲ ２０４ ▲ 铁产量的变化并没有改变英国的产业结构和世界市场的 格局ꎬ排除 Ｄ 项ꎮ 故选 Ａ 项ꎮ ５. Ｄ　 工业革命使人感觉“ 人定胜天”ꎬ资产阶级统治在世界 范围内建立起来ꎬ也表明人类思想最终摆脱上帝( 神) 束 缚ꎮ 故选 Ｄ 项ꎮ ６. (１)作用:促使人们摆脱神学的束缚ꎬ推动近代自然科学 产生ꎮ (２)科技因素:以牛顿经典力学体系建立为代表的近代科 学革命ꎮ 影响:科学的发展促进了思想解放ꎻ科学技术为 经济发展(工业革命)提供了技术支撑ꎬ促进了欧洲资本主 义的发展ꎮ (３)确立:近代自然科学的发展、工业革命、资产阶级代议 制框架的建立ꎮ (４)变化:电力成为新能源ꎬ汽车、石油、电力等新兴工业出 现ꎻ生产规模不断扩大、垄断组织应运而生ꎮ 影响:电气时 代的到来和新交通工具的使用改变了人们的生活方式ꎻ世 界的联系进一步加强ꎬ世界市场最终形成ꎻ但也造成了环 境的污染ꎮ 练案[２４] 基础巩固 １. Ｃ　 结合所学知识可知ꎬ贝尔发明了电话ꎮ 根据材料“ 根据 这物理原理ꎬ他发明了通过电流传播人的声音和语言的重 要通信工具”可知指的是电话ꎬＣ 项符合题意ꎻ爱迪生的发 明有电灯、留声机、电影等ꎬＡ 项排除ꎻ莫尔斯发明的是电 码ꎬＢ 项排除ꎻ 马可尼发明了实用电报ꎬ Ｄ 项排除ꎮ 故选 Ｃ 项ꎮ ２. Ｂ　 本题的关键是明确无线通信技术是第二次工业革命的 主要成果ꎮ 故选 Ｂ 项ꎮ ３. Ｂ　 互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终 端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系 起来的结果ꎬ它指的是全球性的信息系统ꎮ ４. Ｂ　 １９０２ 年ꎬ马可尼发明的无线电信息成功地穿越大西洋ꎬ 跨越大西洋发报成功ꎬ这为以后无线电报业的发展打下了 基础ꎮ 故应选 Ｂꎮ ５. Ｃ　 本题考查学生的分析理解能力ꎮ 材料对网络进行了比 较客观的评价ꎬＣ 项不正确ꎬ故符合题意ꎻ从“ 喜欢” 叫做 “稀饭”“哥哥”简称“ＧＧ”“ 我” 叫做“ 偶” 等语言可以看出 网络语言的确别具特色ꎬ这反映了人们生活方式和质量的 变化ꎬＡ、Ｂ 两项的评价正确ꎬ不符合题意ꎻ但这种语言只能 在网络中流行ꎬ在日常工作生活中难以被接受ꎬ所以对此 的使用需持谨慎的态度ꎬＤ 项评价正确ꎬ也不符合题意ꎮ 故 选 Ｃ 项ꎮ ６. (１)第二次工业革命的发明:电话、电报ꎮ 第三次科技革命的成果:电视、原子弹、电子计算机、人造 卫星ꎮ (２)没处理好人类活动与环境关系的负面效应:全球变暖、 臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝ꎮ (３)主要原因:战后兴起的科技革命推动了社会生产力的 发展ꎮ (４)说明:科技革命促进了社会经济结构和社会生活方式 的变化ꎮ 能力提升 １. Ａ　 随着蒸汽机的问世ꎬ各行各业出现了发明和使用机器 的热潮ꎮ 蒸汽轮船和蒸汽机机车相继问世ꎬ交通运输彻底 发生了改变ꎮ 陆上的火车机车使陆路交通实现了由传统 的骡马交通时代向蒸汽机车的铁路运输时代的开始ꎮ 故 应选 Ａ 项ꎮ ２. Ｂ　 １２０ 年前是 １８９６ 年ꎬ１８９６ 年时飞机还没有发明ꎬ直到 １９０３ 年才由莱特兄弟试飞成功ꎮ 故选 Ｂ 项ꎮ ３. Ｃ　 本题主要考查学生对材料信息的把握能力ꎮ 解题关键 在于对“人们生活” 的影响ꎬ从“ 鱼雁” “ 音书” 可以看出是 传递信息ꎬ而“一时通” 则告诉我们是电报电话ꎬ即在很短 的时间内就可以收到信息ꎮ 故选 Ｃ 项ꎮ ４. Ｃ　 电磁感应理论为电力技术的发展奠定了理论基础ꎬ电 动机、发电机的问世解决了第二次工业革命的动力问题ꎮ 故选 Ｃ 项ꎮ ５. Ａ　 注意题目强调“领导人不能像以前那样统治国家了”ꎬ所 以题目应该是强调政治方面的影响ꎬ故选 Ａ 项ꎻ而题目是强 调文化科技对政治文明的影响ꎬ排除 Ｄ 项ꎮ ６. (１)信息:①网络成为传播信息的主要手段ꎮ ②网络传播 信息是社会的又一重大进步ꎮ (２)意义:改善了文化传播手段ꎬ加快了文化的传播速度ꎬ 推动了文化的交流和发展ꎻ有利于古代文化典籍的保存ꎬ 为研究历史提供了宝贵的资料ꎻ有利于教育的发展ꎻ推动 社会出现新的行业ꎮ (答出其中两点即可) (３)问题:网络深深影响到社会生活的各个方面ꎻ网络成为 人们生活不可或缺的部分ꎮ ( 答出其他内容ꎬ言之成理即 可) 影响:改变了人们的价值观念和生活方式、工作方式ꎻ网络 技术创造了高新技术产业ꎬ催生了知识经济ꎻ网络技术加 快了信息传播ꎬ推动了世界经济一体化进程ꎮ ( 答出其他 内容ꎬ言之成理即可) (４)言之成理即可ꎮ 如ꎬ网络在人类活动中的作用ꎮ 练案[２５] 基础巩固 １. Ｄ　 根据所学知识ꎬ浪漫主义文学在政治上反对封建制度ꎬ 宗教改革领袖马丁􀅰路德的“ 即使世界明天就要毁灭ꎬ我 今天仍然要种下一棵小苹果树” 即体现了路德的反封