第38讲 19世纪以来的文学艺术（二）课件--2024届陕西省铜川市王益中学高三人民版历史必修3一轮复习

课前复习 2024年2月3日课前复习默写内容 1.写出浪漫主义文学的特点。 2.写出现实主义文学的特点。 1.写出浪漫主义文学的特点。 2.写出现实主义文学的特点。 特点：①内容上：揭露现实，不再刻意突出人的理性，强调抒发个人情感，积极追寻理想世界。 ②创作手法：采用夸张和对比的手法，富于奇幻色彩。 ③发展程度：各国发展水平存在差异，英法两国成就最高。 特点：①敢于直面现实，强调真实地描写现实生活。 ②揭露和批判社会罪恶。 ③着力再现典型环境中的典型人物。 课程标准 1.了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 2.欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 3.列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 4.了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。 第38讲　19世纪以来的文学艺术（二） 知识再学习 二、19世纪以来的绘画音乐艺术 1、19世纪初至19世纪中叶的音乐 (1)风格:浪漫主义。 (2)特点:富有诗意，注重情感的表达，充满幻想。 (3)代表人物及作品 国家 姓名 代表作 备注 德国 贝多芬（1770-1827） 九部交响曲 承前启后 舒曼 《蝴蝶》、钢琴曲《幻想曲》 “诗人音乐家” 奥地利 舒伯特 《小夜曲》《春之信念》《野玫瑰》 “歌曲之王” 小约翰•施特劳斯 《蓝色多瑙河》 圆舞曲之王 (1)历史地位:承前启后式的人物，将古典音乐推向新的高 峰，开创浪漫主义音乐的先河。“乐圣”一代宗师。 (2)代表作品及特色: ①早期 作品:《第三（英雄）交响曲》《第五（命运）交响曲》 艺术特色:充满时代精神，蕴涵革命力量 ②后期 作品:《第六（田园）交响曲》《第九（合唱）交响曲》 （音乐史上最早在交响乐中加入合唱的作品） 艺术特色:描绘自然美景和人类心灵,具有浪漫主义色彩 贝多芬（1770—1827） 第三交响曲《英雄》，此曲完成于1804年春，本欲献给法国第一位执政者拿破仑，但当得知拿破仑将于五月十八日即位皇帝时，贝多芬立刻将总谱写有题词的封面撕下，并愤怒地高喊："这是一个独裁者!"后来出版时他将标题改为"为纪念一位伟大的英雄而作"。这部作品于1805年在维也纳初演一举成功，从此贝多芬蜚声于欧洲乐坛。 　　这部作品是贝多芬最著名的代表作之一，是第一部打破维也纳交响乐模式，完全体现英雄性格的作品。作品贯穿着严肃和欢乐的情绪，始终保持着深沉、真挚的感情，呈现出强烈的浪漫主义气氛。贝多芬本人曾声称他最喜欢的交响乐就是这部第三交响曲。 请回答（1）据以上材料结合所学知识分析贝多芬的思想体现了怎样的特点？ 体现了贝多芬向往民主，追求自由、平等，反对专制的革命精神。 （2）他最重要的代表作是什么？试举三例 有《第三（英雄）交响曲》、《第五（命运）交响曲》和《第九（合唱）交响曲》 2.19世纪中叶的民族乐派音乐 (1)风格:以民族题材为主题,带有民族特点。 (2)代表:俄国作曲家柴可夫斯基的《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》。 3.20世纪以后的音乐:20世纪后半期,世界流行音乐为摇滚乐,其代表有美国的“猫王”和英国的“披头士乐队”。  20世纪80年代后,摇滚巨星依旧层出不穷。一些摇滚乐队和歌手掀起了“良知复兴”运动,参与全球性的社会政治活动,引起世界瞩目。为救济非洲灾民而创作的歌曲《四海一家》,成为一首传唱全球的奉献爱心之歌。 (二)美术的昌盛 1.19世纪初期的美术 (1)风格:浪漫主义。 特点:①内容:以重大事件为题材，歌颂自由，注重感情。 ②表现手法：注重画面完整和统一，特别强调色彩的作用。 (2)代表 1)法国籍里柯：《梅杜萨之筏》发表了浪漫主义宣言。《梅杜莎之筏》是籍里柯艺术生涯中最具代表性的浪漫主义杰作。 2)法国德拉克洛瓦：《自由引导人民》--推向顶峰 2.19世纪中叶的美术 (1)现实主义美术 背景:①19世纪中叶，工业革命的深入开展，欧洲资本主义的迅速发展。②科学民主思想的进步。 现实主义美术产生于19世纪中期的法国。资产阶级夺取政权后，资本主义社会的黑暗使得人民及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此他们要求真实的表现现实，并且对现实加以暴露和批判。 (2)代表作品 ①法国:库尔贝的《石工》《奥尔南的葬礼》;米勒的《拾穗者》。 ②俄国:列宾的《伏尔加河上的纤夫》。 (3)特点 以写实的手法表现一切，是一种接近人民的艺术。 《伏尔加河上的纤夫》  作者：伊.叶.列宾  米勒《拾穗者》 (2)印象派绘画(19世纪70年代) 19世纪后半期，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种