句子成分专项训练讲义复习提纲 2020-2021学年人教部编版八年级语文上册

2021-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 综合学习与检测
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 25 KB
发布时间 2021-02-25
更新时间 2023-04-09
作者 土豆的泥
品牌系列 -
审核时间 2021-02-25
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来源 学科网

内容正文:

八年级 句子成分划分 一、句子成分 句子成分:主谓宾定状补 主要成分:主谓宾 我 瞪 你 主 谓 宾 愤怒的 我 狠狠地 瞪了 你 一下。 一、句子成分及符号 【主语 】 ※主语是谓语陈述的对象,表明是“什么人”或“什么事物”。 ※主语常由名词、代词、形容词充当,短语也可以充当主语。 例如: 1. 南京是一座历史悠久的城市。(名词) 2. 我爱我的家乡。(代词) 3. 谦虚使人进步。(形容词) 4. 成为著名的诗人是他最大的心愿。(短语) 【谓语 】 ※谓语是对主语的陈述,,表明主语是什么或怎么样。 ※谓语由动词、形容词或短语充当。 例如: 1. 满天乌云顿时消散了。(动词) 2. 树叶绿了。(形容词) 3. 鲁迅是中国现代文学的奠基人。(判断动词) 4. 学生就应该好好学习。(能愿动词) 5. 旅行的人们又饿又累。(短语) 6. 明天星期日。(省略了判断动词,由名词充当谓语) 【宾语 】 ※宾语在谓语动词后面,表示动作、行为支配的人或事物,回答“谁”、或“什么”的问题。 ※宾语常用名词、代词、形容词或短语充当。 例如: 1. 我们爱南京。(名词) 2. 大家都认识他。(代词) 3. 灯光驱散了黑暗。(形容词) 4. 我知道他今天不会来。(短语) ※动词后面带两个宾语叫“双宾语”。一个指人,靠近动词,称近宾语;一个指物,在近宾语之后,称远宾语。 1. 他曾经赠给 我 一个核舟。 2. 他给了 我 战胜困的勇气。 3. 他想起了妈妈的嘱托:坚持下去。 【定语 ( )】 ※定语是主语和宾语之前的连带成分,用来修饰主语和宾语,表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例如: 1. (伟大的)祖国有(悠久的)历史,(灿烂的)文化。 2. (2020年的)春节晚会,为观众献上了(一道道)(精彩纷呈的)(文化)大餐。 【状语 [ ] 】 ※状语是谓语动词之前的连带成分,用来修饰谓语,表示动作的状态、方式、时间、处所等。 ※状语有时在主语前,有逗号分开。 例如: 1. 风筝[在天空中] [逆风]飞翔。 2. [在春节联欢晚会上],刘欢老师[深情地]演唱了《带着

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