内容正文:
专项训练四 特殊方法测电阻、电功率
一、特殊方法测电阻
1.(2020遂宁)物理科代表为全班同学设计了如图四个电路图,图中电源电压未知但不变,R0为阻值已知的定值电阻,R1为最大阻值已知的滑动变阻器,通过断开、闭合开关或调节R1接入电路阻值不能测出未知电阻Rx阻值的电路是( )
A B
C D
2.(2020天津)为了比较方便地测量出未知电阻的阻值,物理兴趣小组的同学设计了一个“电阻测量盒”:将一个电源(电压不变)、一个阻值为R0的定值电阻、一个开关和一个电流表用导线连接起来装入一个盒内,并引出两根导线到盒外,如图1所示.未使用时,盒内开关断开,电流表无示数.使用时,将盒外的两根导线分别与待测电阻Rx的两端相连,读取开关闭合时电流表的示数I1、开关断开时电流表的示数I2,经计算得知Rx的阻值.
请你解答如下问题:
(1)在图2的虚线框内画出测量盒中符合上述设计要求的两种可能的电路图.
(2)在你所设计的电路中任选一种,推导出待测电阻Rx的数学表达式.(请注明所选择的电路,Rx表达式用已知量和测量量表示)
3.(2020北京)如图甲所示是测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,定值电阻R0=30Ω.请补充完成主要实验步骤,并进行数据处理.
(1)实验步骤
①只闭合开关S、S1,读出并记录电流表示数I1.
② ,读出并记录电流表示数I2(如图乙所示).
③计算Rx的阻值.
(2)数据记录与处理(请你补充完整表中①②位置的数据)实验数据记录表:(定值电阻R0=30Ω)
I1/A
I2/A
Rx/Ω
0.2
①
)
②
)
4.(2020绥化)小飞要测量标有“2.5V”字样小灯泡的电阻,选取电压是6V的电源.
(1)用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整.(要求滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡变亮,导线不允许交叉)
(2)此实验的原理是R=eq \f(U,I).闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最 (选填“左”或“右”)端.
(3)图乙中,小灯泡的I-U图像不是一条直线,原因是小灯泡的电阻随 的变化而变化,小灯泡的额定功率是 W.
(4)小飞又取来阻值是600Ω的定值电阻R0、一个开关和阻值约5Ω的未知电阻Rx,用如图所示的电路来测量Rx的阻